幼儿园教养实施打算

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1、幼儿园教养实施打算对新环境和设施不熟悉，新入园的孩子情绪不稳定.个别孩子哭闹现象严重；多数孩子不会自己吃饭，不会用水杯喝水，不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾，但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐，喜欢玩新鲜的玩具。对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的老师交往，怕见生人。由于他情绪易受环境的影响,所以，很容易被有趣的事物吸引，注意力容易转移。月日标、环境创设、生活培养幼儿愉快的情绪，轻松的生活环境里.逐渐摆脱焦虑情绪。逐渐认识常用物品及标记，引导幼儿熟悉幼儿园的环境.鼓励他尝试着做自己喜欢做的事。适当保留幼儿在家

2、的生活习惯，满足幼儿不同需要.逐渐适应集体生活。给他以母爱，保教人员分别照料幼儿的生活起居•多搂抱他,给他心理上的安慰。增加大家庭的欢迎氛围。室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片.每天上午适当增加一次睡眠。工业滤布作息时间的随幼儿需要灵活调整.游戏喜欢上幼儿园。鼓励幼儿保持愉快的情绪.喜欢幼儿园的玩具和环境。引导他参与各种活动.喜欢与他游戏和交往。逐渐熟悉幼儿园老师和同伴.投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的机械的带声响的各类玩具。让幼儿在松软的温馨的环境里随意选择玩具玩耍。将活动室布置成家的环境.主动与他交往。保教人员每人带一部分幼儿

3、游戏.锻炼吸引幼儿参与户外游戏，开展丰富有趣的户外活动•体验游戏的快乐。引导他练习走、跑、跳等基本动作。鼓励幼儿合群玩耍。鼓励幼儿积极活动。投放可以骑、可以拉的小车.做好安全检查。组织幼儿玩各种大型体育器械.教育反思周计划（年9月第一周）项目、活动内容、环境材料准备、生活活动认识老师和小朋友，来到新的班•认识玩的房间和吃饭、睡觉的房间，熟悉周围的环境。将照片布置在活动室时显的位置，1•收集孩子的小朋友和老师的生活照片滤布.以便孩子观看。引导幼儿和玩具交朋友。开学第一周要大量投放新的玩具，2.班上投放新玩具•以吸引孩子在注意力，分数由于初到

4、新的环境而产生的焦虑感）3.玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。4.大皮球若干。5.音乐磁带。游戏活动1.幼儿园的音乐真好听。2.自己会玩新玩具。爱她,3.老师爱我.拍拍小手真开心。体育锻炼1.和大皮球来赛跑。2.跟老师跑、跑、跑。3.跟老师听音乐做动作：点头、弯腰真好玩。家园共育向家长介绍本班的教养目标。1.召开家长会.向家长介绍幼儿在园情况。2.老师了解幼儿在家的情况.满足家长的需求。3.听听家长的建议.周计划（年9月第二周）项目、活动内容、环境材料准备生活活动放好碗和勺，1.干干净净地吃饭•擦干净小嘴。1.认识毛巾架、水杯柜上的动

5、物贴画。1.班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。2.班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。3.用可乐瓶做的动物的家。4.油画棒、纸张若干。5.音乐磁带一盒。6.各种圆形的物品：皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。游戏活动1.和老师一起做游戏。2.跟老师去表演。要做有礼貌的好孩子。3.学会唱礼貌歌.画出画来真美丽。4.小小彩笔真神奇.5.我知道什么是圆的体育锻炼1.跟着老师下楼梯。踢踢腿、转一转、跳一跳。2.听音乐做动作.3.学老师的动作跟在小朋友后面走。4.跑跑、跳跳真快乐。和老师做的一样美。5.听音乐做动作.家园共育1.老师向爸爸、妈妈表

6、扬我有进步。1.爸爸、妈妈也说我长大了