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《中考英语专题复习 动词教学案（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。动词课题名称专题复习：动词复习课三维目标1.复习掌握四大类动词。2.熟练运用动词的时态。重点目标1、2难点目标2导入示标目标三导学做思一：你们知道动词分为几大类吗？导学：实义动词Heboughtastorybook.他买了一本故事书。(buy为实义动词)及物动词和不及物动词根据其后是否带宾语，动词可分为及物动词(带宾语)
2、和不及物动词(不带宾语)。如： Whenwillhearrive?他什么时候到?(arrive不带宾语，为不及物动词) HereachedBeijingyesterday.他昨天到达北京。(reach带了宾语，为及物动词) 有的动词既可用作及物动词也可用作不及物动词： Thechildisplaying.这小孩在玩。(不及物用法)Thechildisplayingthepiano.这小孩在弹钢琴。(及物用法)助动词 助动词本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定，
3、疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征，助动词有be,do,have,shall,will等。 如：Howdoyouusuallycometoschool? Thechildrenareplayingyo-yonow.连系动词通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思
4、想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。 连系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。常用的连系动词有be,get,turn,become,look,feel,grow,seem,sound,taste,smell等。 如：Ourcountryisbecomingstrongerandstronger. Itfeelsdamp.情态动词 情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语，只能和主要动词原形一起构成谓语，
5、表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有can(could),may(might),must,need,oughtto,dare等。 如：CanIhelpyou? -Mustwegonow?-No,youneedn't.导做：()1.—MustIturnoffthelightnow?---No,you_______A.needn’tB.mustn’tC.can’t()2.Ourteachertoldusthesun____intheeast.A.roseB.risesC.is
6、rising()3.He___backinamonth.A.willcomeB.comeC.came()4.I___himbefore.A.metB.hadmetC.havemet()5.Theteacher____toJapanthisyear.She’snowtellingherpupilsaboutit.A.wentB.hasbeenC.hasgone导思：注意几个题：1)—MayIgowithyou?—No,you_________.通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原
7、文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。2)—MustIturnoffthelightnow?—Yes,you______/No,you_________。学做思二：你们知道动词有哪些时态吗？导学：A、动三单的变法1)“辅+y”结尾,变
8、y为i加es2)“以s;sh;ch;x;o结尾,加es3)直接加s但have----hasB、现在分词的变法1)去e加ing(e不发音)2)双写加ing(“辅元辅”结尾且重读,y;w列外)3)直接加ingC、动词的过去式和过去分词（一）不规则变化（见课本不规则变化表P255）（二）规则变化1)“辅+y”结尾，变y为i加ed2)双写加ed3)直接加edA、动词不定式作宾补1)tell/ask/wantsbtodo______________否定式：tell
