幼儿园圣诞节主题活动总结简报及小结

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1、幼儿园圣诞节主题活动总结简报及小结20xx年12月24号下午我们展开了圣诞节主题活动。活动开始时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋！我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来，让孩子们了解糖果的外形、色采、味道、软硬等特点，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果以后要及时刷牙、漱口，保护牙齿不收伤害。活动中，我们还请孩子依照自己喜欢的方式给圣诞树涂色采，装潢圣诞树，大家都很专心的在做。做好以后，老师和孩子们一起把圣诞树展现在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互

2、动墙上。活动最后，由于孩子们表现特别棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它“奥特蛋”，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和开心！离园时，孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”！孩子们开心，家长们兴奋，我们的活动就是成功的！12月10日一一12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室幼儿园圣诞节主题活动总结简报及小结。4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集

3、小挂件。5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。6、国际小班美语演讲比赛。12月17日一一12月22日圣诞环境创设幼儿园圣诞节主题活动总结简报及小结。1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。2、老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里。3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。4、在教室里布置一面祝福墙，请家长把对幼儿的祝福写到上面5、教给幼儿一些简单的美语祝福语幼儿园圣诞节主题活动总结简报及小结。6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物（吃的为主，包装好拿到幼儿园来）可供活动使用。7、

4、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。12月24日上午各班庆圣诞活动一、9：00—一9：30开幕式：主持人（盖燕）负责人：姚薇，秦建蕊1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。2、主持人致开场词。3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲，请幼儿跟家长一起互动。4、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起互动。5、主持人宣布庆圣诞活动开始。（放礼花）6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。二、9：30——9：50老师组织活动1、班主任教师做一学期工作总结。2、老师向家长提出活动时的注意事项。3、热身活动：各班老师组织家长

5、和幼儿一起玩小集体游戏。4、拼盘活动准备幼儿园圣诞节主题活动总结简报及小结。三、9：50--10：30制作拼盘，评比。1、老师摆放桌子（在桌子上铺上桌布），把所有的材料放到桌子上。2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。3、把制作好的拼盘摆放到一起，老师组织家长和幼儿进行评选活动（每个家庭发两个小星星卡片，喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边）O4、给前三名家庭发奖品，给其他幼儿发鼓励奖（奶）幼儿园圣诞节主题活动总结简报及小结。10:3010：40发礼物各班发放礼物A、把礼物吊到天花板上，由家长拿给幼儿。B、把礼物贴

6、到教室的墙上，幼儿自己选择。C、请圣诞老人来发礼物。10：4011:40自助餐1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。2、家长和幼儿自行品尝。3、活动结束为了让幼儿在感受西方节庆活动中快乐成长，实验幼儿园在精心筹备下，于12月24-26日开展了“狂欢”圣诞系列活动幼儿园圣诞节主题活动总结简报及小结。为体现浓厚的节日气氛，活动前夕，教师们利用各种资源把教室装饰的温馨漂亮。这一天也是小朋友最高兴的。有圣诞树、彩色的气球、五彩缤纷的礼物，最神奇的还有圣诞老爷爷。我园根据幼儿的年龄特点设计了不同的游戏来促进幼儿

7、的发展。在“装饰圣诞树”中发展幼儿的动手能力，在“追逐圣诞老人”中发展幼儿积极情绪，在“看图寻宝”中发展观察力、团队协作能力、人际交往能力，在“神秘的圣诞礼物”中发展幼儿坚持、共享能力，在“交换圣诞礼物”中发展幼儿与人分享、同伴友谊，老师和小朋友渡过了一个愉快的“圣诞节”。