欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31004049
大小:26.47 MB
页数:308页
时间:2019-01-05
《参赛课件 世界的物质性及其发展规律》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、有两件事情,我们愈是沉思,愈觉惊奇和奥妙,一个是天上的星空,一个是我们心中的道德律令。--康德墓碑文第一章世界的物质性及其发展规律今天下雨了吗?人的生活有意义吗?这朵花好看吗?希腊文的“φιλοσοφος”(拉丁化希腊字母/拉丁语philosophia),即“philo-”(喜爱)和“sophia”(智慧)(爱智慧)。哲学就是爱智慧。赫拉克利特:“智慧只在于一件事,就是认识那善于驾驶一切的思想。”“智慧就在于说出真理,并按照自然行事,听自然的话。”推荐:苏菲的世界十四岁的少女苏菲有一天放学回家,发现了神
2、秘的一封信问她:“你是谁?”、“世界从哪里来?”就这样,在一个神秘导师的指引下,她开始思索从希腊以至于康德、从马克思以至于佛洛伊德等各个西方哲学所思考的大问题......在此同时,苏菲也接到了一些很不寻常的来信。谁是席得?她父亲写给她的信、生日贺卡为何会不断在苏菲的世界里出现,还要她转交?为了解开这个谜团,苏菲开始运用她新获得的哲学知识。可是事实的真相比她所想像的更怪异......“哲,知也。”——《说文》“哲,智也。”——《尔雅》“世有哲王。”——《诗·大雅·下武》“知人则哲,能官人。”——《尚书·皋
3、陶谟》《尚书·皋陶谟》经:“知人则哲,能官人,安民则惠,黎民怀之。”孔安国传:“哲,智也,无所不知,故能官人、惠爱也。爱则民归之。”A医学治好身体的毛病,哲学解除灵魂的苦恼。—德谟克利特B哲学是追求“头等智慧”的,“是惟一的一门自由的学问”。A哲学可以定义为对于事物的思维着的考察。—黑格尔A哲学就是对人类生存的一种解释和意义。—尼采B哲学,就我对这个词的理解来说,乃是某种介乎神学与科学之间的东西。—罗素A追问生活之意义,即是哲学之开始。—冯友兰士兵突击集结号“不抛弃,不放弃。”“好好活,就是做有意义的事
4、,做有意义的事情,就是好好活。”“人不能太舒服,太舒服就会出问题。”“日子是问题叠着问题。”“他做的每件小事就好像抓住一颗救命稻草一样,到最后你才发现,他抱住的已经是参天大树了。”“别混日子了,小心日子把你们给混了。”“你玩命了,你的班长也得玩命”。第一章世界的物质性及其发展规律第一节物质世界与实践第二节事物的普遍联系与发展第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法第一节物质世界和实践一、物质世界的客观存在二、社会生活本质上是实践的三、客观规律性与主观能动性一、物质世界的客观存在(一)世界观与哲学基
5、本问题1、世界观世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点;方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。——哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。方法论与世界观是统一的世界观世界观方法论方法论反映决定哲学是理论化、系统化的世界观哲学世界观世界观理论化系统化哲学2、哲学基本问题全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。——恩格斯哲学的基本问题的主要内容1)思维和存在何者为第一性的问题。——哲学的本体论2)思维和存在之间的同一性问题。——哲学的认识论对哲学基本问题
6、不同回答涉及了世界的本源、世界可知否、世界存在状态三个重要问题:第一,二者何者第一性,世界的本质和本源是什么?对此问题的不同回答,可以划分为唯物论和唯心论。唯物主义认为物质是世界的本源,坚持物质第一性;精神是物质的产物或表现。唯物主义基本观点和历史形态古代朴素唯物主义-----特点是直观的猜测,缺乏科学根据;近代形而上学唯物主义(机械唯物主义)-----特点是机械化、绝对化、形而上学;马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义-----物质是客观实在,是所有具体具体物质形态的共同本质,是总和和抽象;唯心主义
7、认为精神是世界的本源,坚持精神第一性;物质是精神的产物或表现。客观唯心主义客观唯心论认为,主体之外的精神是世界的本源朱熹黑格尔绝对精神理本气末主观唯心主义主观唯心主义的特征,是虚构出某种脱离物质、脱离人的肉体的“自我”,并把它当成唯一真实的存在和世界的本原。第二,二者有无同一性,世界能否被认识?对此问题的不同回答,可以划分为可知论和不可知论。思维存在??可知论认为人有正确认识世界的能力和可能,承认世界是可以被认识的。凡以知,物之理也,可以知,人之性也。荀子不可知论否认人有正确认识世界的能力和可能,世界是
8、不能被人所认识或不能被完全认识的。表现为二元论和怀疑论。休谟康德第三,物质或精神不同的世界“怎么样”、世界的状态、世界是怎样存在的问题,回答不同又形成了辩证法和形而上学的对立。辩证法主张用孤立的、静止的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在。形而上学坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。形而上学通常有两种含义:①指研究超感觉的、经验以外对象的哲学;②指与辩证法相对立的、用孤立的静止的片面的观点观察世界的思维方式。
此文档下载收益归作者所有