万江街道申报广东省教育强镇复评

《万江街道申报广东省教育强镇复评》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、万江街道申报广东省教育强镇复评分项自评说明东莞市万江街道办事处2018年11月30万江街道申报广东省教育强镇复评分项自评说明一级指标二级指标分值自评材料负责人1.政府责任1.1规划与机制3分3分杜志波三级指标1.1.1制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作，建立健全镇党委政府教育领导体制，镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和问题；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的良好社会氛围。自评说明万江街道党委、街道办事处高度重视教育

2、，把教育视为最大的民生工程，在谋划社会经济发展大计划中，以提高全民素质为目标，把教育摆在优先发展的战略地位，充分发挥教育提高人的素质、激发人的创新能力的作用，发挥教育在推进经济社会转型中的基础性、先导性、全局性作用，把发展教育事业作为惠民一项重要内容，努力推动我镇教育文化事业优先发展、科学发展，为我街道的经济社会发展提供强大的人才保障和智力支持。万江街道党委、街道办事处具较很强的教育发展规划意识，以科学发展观为指导，统筹协调教育发展与街道经济、社会发展的关系，在每年的政府工作报告中，都把教育纳入全街道社会经济发展的整体规划之中。万江街道

3、宣传教育文体局根据经济社会总体规划制定了《万江街道教育发展“十三·五”规划》，科学分析自身优势和面临的挑战，对教育发展的总体目标、重点任务和战略对策作出清晰的规划。在规划战略的引领下，扎实推进了万江教育现代化的进程。该项指标全部达标，自评得分为3分。资料目录序号资料名称1.1.1-a万江街道迎接东莞市推进教育现代化先进镇（街）和广东省教育强镇方案及迎（乡、街道）复评的工作方案1.1.1-b关于街道党委政府教育领导体制的材料1.1.1-c街道主要领导年度考核的文件和考核方案1.1.1-d街道主要领导年度述职报告1.1.1-e街道主要领导年

4、度考核有关教育目标要求的考核结果其他佐证材料见“推进教育现代化先进镇街”资料1.1.1-2，1.2.1-7，2.3.1-3，2.3.1-4，2.3.1-5备注30万江街道申报广东省教育强镇复评分项自评说明一级指标二级指标分值自评材料负责人1.政府责任1.1规划与机制3分3分梁锦财三级指标1.1.2多渠道筹措教育创强经费，积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。自评说明建立和健全以财政拨款为主、多渠道筹措教育经费的新体制，是实现我街道教育改革和发展目标的重要保证。为落实教育优先发展的战略地位，改革和完善教育投资体制，保证教育经费的稳定来源与

5、增长，我街道调动一切积极因素，鼓励社会投资，制订政策，加大力度鼓励表彰捐资教育的单位和个人。我街道高度重视扶贫助学工作，认真落实《东莞市最低生活保障家庭在读子女助学金试行办法》，开展了贫困学生情况的调查，切实做好扶贫助学工作。进一步完善了以政府为主导，社会参与的扶贫助学长效机制，积极鼓励和支持企事业单位、社会团体和个人设立各种奖学金，帮助家庭经济困难学生完成学业。我街道通过拨出专项经费，对成绩突出的学校和教师进行奖励，推动科研兴教战略，营造尊师重教的良好社会氛围。该项指标全部达标，自评得分为3分。资料目录序号资料名称1.1.2-a积极发

6、动乡贤和社会各方面力量捐资助学的相关材料其他佐证材料见“推进教育现代化先进镇街”资料1.3.1-3，1.3.2-3，2.3.1-5备注30万江街道申报广东省教育强镇复评分项自评说明一级指标二级指标分值自评材料负责人1.政府责任1.1规划与机制3分3分梁锦财三级指标1.1.3镇党委、政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题，有土地使用证等问题，有土地使用证的学校比例逐年提高。自评说明近年来，万江新入户人数快速增长，学位需求增加也较快，为了解决学位供给问题，万江街道已规划在金丰片新建一所公办小学，计划在2019年9月对外招生

7、。同时，万江街道积极改善学校办学环境，拨出专款，维修改造万江二中、万江三中、中心小学、新村小学、石美小学等。街道党委、街道办事处积极解决新增建设用地和学校土地使用证等问题，有土地使用证的学校比例逐年提高。该项指标全部达标，自评得分为3分。资料目录序号资料名称1.1.3-a万江街道新建中小学的规划设计及进度1.1.3-b万江街道中小学学校土地使用证的情况及比例逐年提高的证明其他佐证材料见“推进教育现代化先进镇街”资料1.4.2-6备注30万江街道申报广东省教育强镇复评分项自评说明一级指标二级指标分值自评材料负责人1.政府责任1.1规划与机

8、制3分3分梁锦财三级指标1.1.4依法履行职责，组织和督促适龄儿童、少年入学；帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。自评说明我街道依法履行职责，为保障和督促适龄儿童、少年入学，制定了一