浅谈物理计算题的规范表达～

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1、浅谈物理计算题的规范表达〜1文字说明详略得当、言简意赅文字说明能反映解题思路，展示思维过程。写文字说明时，应根据题意，弄清哪些文字必要，需要写，哪些不必要，可以忽略，做到详略得当，言简意赅。必要的文字说明，有以下几项：(1)指出研究对象。(2)设定字母所表示的物理意义。(3)使用恰当的连词或连接语言。(4)叙述一些重要的物理状态。(5)描述重要的物理过程或物理情境。(6)揭露隐含条件。(7)交待列方程的依据。(8)诠释结论。写文字说明要防止两种倾向：一是过于简略而显得不够完整，缺乏内在的逻辑；二是太罗嗦，分不清必要与不必要。2方程式脉络清

2、晰、简洁写方程式，是应用规律，由已知推演未知。因此，必要的方程式是：(1)原始公式。它是物理量的定义式，概念或规律的表达式。(2)应用式。它是把题中的已知物理量或数字代人原始公式，而得到的方程式，这种方程式体现出对题意的理解,和对规律的应用。(3)重要的演算式。(4)结论式。方程式要按照原始公式、应用式、重要的演算式、结论式的顺序，清晰简洁地展出。写方程式也要防止两种倾向：一是开始写出的方程式是演算步骤中的式子，而不是原始公式或应用式；二是好像在演算，出现了许多次要的演算式。3整个版面美观、整洁版面应美观、整洁。因此，文字说明部分，字体要

3、工整，要按照作文的格式书写，开头要有空格，达到每步的开头对齐，步骤间要用恰当的连词，从而反映步骤间的逻辑关系。公式部分，字母书写要规范，公式单独占一行，居中放置，公式要编号，编号要对齐。受力图、电路图、光路图等插图，要用作图工具画，尺寸要合理，图在版面中的位置要安排恰当。整个版面看起来，错落有致，有节奏，给人以美感。版面设计，也要防止两种倾向：一是从头写到尾不分层次，文字叙述与公式不分行；二是字体先大后小，先疏后密，缺少计划性，缺乏整体美。4范例欣赏【例题】一小圆盘静止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合，如图

4、1所示。已知盘与桌布间的动摩擦因数为卩1,盘与桌面间的动摩擦因数为卩2。现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面，加速度方向是水平的且垂直于AB边。若圆盘最后未从桌面掉下，则加速度a满足的条件是什么？（以g表示重力加速度）【分析】研究盘的运动情况，在桌布从圆盘下抽出的过程中，盘从静止开始做匀加速直线运动，a1=Plg；桌布抽出后，盘在桌面上做匀减速运动而静止，a2=u2go是典型的两个子过程链接的综合题，两个过程的平均速度相同,第一个过程的末速度就是第二个过程的初速度，并且盘从静止开始运动而最终又静止于桌面上.因此只要注意这两个子过程相关物理量

5、的关系，并且利用位移的几何关系就能顺利解答此题。【解答】设圆盘的质量为m,桌长为1,圆盘先在桌布上做匀加速度运动al=ulg桌布抽出后盘在桌面上做匀减速运动a2=u2g设盘刚离开桌布时的速度为V1,移动的距离为xl,离开桌布后盘在桌面上再运动的距离为x2后静止，则有v2=2alxl=2a2x2盘没有从桌面上掉下来的条件是设桌布从盘下抽出所经历的时间为t,在这段时间内桌布移动的距离为X而。由以上各式解得友情提醒：教育资源库收集与整理，特别感谢原作者!