四川省阆中中学2018-2019学年高二10月月考政治---精校 Word版含答案

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1、2018-2019学年度上期10月质量监测政治试题（总分：100分时间：50分钟）一、选择题（本题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.纪录片《舌尖上的中国》，用一个个具体的人物故事串联起中国各地的美食，让人们体会到了漂流于历史长河里的中华美食文化，勾起了中国人对饮食文化的民族记忆。这说明（）①文化是人类所特有的②精神产品往往凝结在一定的物质载体之中③人们在社会生活中享用文化④文化现象无处不在A.①②B．①④C．②③D．③④2.文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴，文化强则民族强。由此可见，文化作为一种精神力量（）①能够转化为促进社

2、会发展的物质力量②能对民族和国家的发展产生深刻的影响③决定着国家的前途和命运④是一国经济不断发展的基础A.①②B．①④C．②③D．③④3.随着生活水平的不断提高，人民群众对美好生活的要求也越来越高，在满足吃穿用住等方面的基本需求之外，在文学、心理、艺术、休闲娱乐等方面的需求也越来越多。这主要告诉我们（）①经济的发展会带动文化的发展②文化是经济的派生物和附属品③经济发展是文化发展的基础④文化是经济的集中表现A．①③B．①④C．②③D．②④4.中国共产党要担负起新的文化使命，在历史进步中实现文化进步，必须做中国先进文化的积极引领者和践行者，做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。这是因为（）①中国

3、先进文化对我国经济和政治发展起巨大的促进作用②中华优秀传统文化反映我国社会主义经济和政治的基本特征③中国先进文化始终与社会主义社会发展完全同步④中华优秀传统文化能够凝聚实现民族伟大复兴的精神力量A.①②B．①④C．②③D．③④5.用活乡土技艺技能人才，推进地方文化产业发展，就要充实这类人才“蓄水池”，特别要重视以人才项目为抓手，坚持引进与培养并举，提质与增量并重，把乡土人才带起来，并由他们激活产业的发展。这一做法（）①看到了文化与经济的相互交融②重视了人才对文化产业发展的重要作用③体现了文化对政治的反作用④认识到文化对提升乡土人才技能具有决定作用A.①②B．①④C．②③D.③④6.经济与文化之

4、间存在相互影响的关系。下列对经济与文化之间关系的传导顺序排列合理的是（）①文化产品增多，文化消费更加丰富②随着经济的发展和生活水平的提高，人们对文化方面的需求日益增长③资本涌入，文化产业得到蓬勃发展④文化越来越成为经济社会发展的支撑A.①→③→②→④B．②→③→①→④C．②→①→③→④D．③→②→①→④7.文化安全是一个国家的精神文化以及建立在其基础之上的社会基本生活制度、语言符号系统、知识传统、宗教信仰等主要文化要素免于被侵蚀、破坏和颠覆的状态。文化安全是国家安全的重要组成部分，文化防线被突破，其他防线就很难坚守。维护国家文化安全需要（）①加快文化发展，使其成为国家工作的中心②反对文化霸权主

5、义，抵御外来文化侵略③推销自身价值观念，削弱别国民族文化④加强文化建设，提高国家文化软实力A.①②B．①③C．②④D．③④8.4月23日是第23个“世界读书日”，四川省2018年“书香天府·全民阅读”暨南充市“书香天府·万卷南充”全民阅读活动启动仪式在阆中古城举行，朱军、阿来等文化名人亲临现场，邀请市民游客共启“悦读之旅”。现代社会人们要多读书，读好书，是因为（）①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力③文化为社会发展提供精神动力和智力支持④文化影响人的实践、认识活动和思维方式A.①②B.①④C.②③D.③④9.《墨子·所染》中说:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入

6、者变,其色亦变,五入必,而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此句包含的文化生活道理相同的是（）A．石可破也,不可夺其坚;丹可磨也,不可夺其赤B．以自身自强,则名配尧舜C．合抱之木,生于毫末D．见贤则思齐,则不贤而内自省也10.“天人合一，顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下，随着二十四节气的更替，推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心，这表明（）①民族文化是文化创新的源泉和动力②民族文化的传承要以市场经济为前提③传统文化对人们的生活有着持久影响④文化与经济之间具有相互交融的关系A.①②B.①③C.②④D.③④1

7、1.近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严。”这说明（）①文化是人类社会赖以生存和发展的基础②文化对人的影响具有潜移默化的特点③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展④文化能够转化为物质力量，促进社会发展A．①②B．①④C．②③D．③④12.法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与