[精品]莱西市中小学教学能手评选管理暂行办法

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1、莱西市教育体育局文件西教字(2011)39号签发人:王平令莱西市中小学教学能手评选管理暂行办法第一条为进一步规范教学能手评选管理,切实打造一支业务精湛的骨干教师队伍,推进全市教育又好又快发展,特制定本办法。第二条教学能手评选每学年组织一次,分为校级、镇级和市级评选,三级获奖比例原则上分别不超过教师总数的20%、10%、5%,各级评选一般安排在上学期进行。第三条各级教学能手参评人员须同时具备以下基本条件:(一)近五年曾获得过同级别(含同级别)以上优质课奖励,或出示过同级别以上示范课(公开课);(二)上学年度专业知识能力测评成绩居本校同学科前40%;(三)上学年度课堂教学

2、能力测评成绩居本校同学科前40%;(四)上学年度学科教学成绩居本校同年级同学科前1/3。同年级同学科小于3人的,按年度绩效考核成绩计,年度绩效考核成绩居本校同类人员前1/3O(五)中小学教师三项基本功考核良好以上等级。第四条教学能手评选工作要坚持公开、公正的原则,公开评选条件标准、方法程序和结果。要组织广大教师积极参与,强化民主监督。各级均要成立由主要领导任主任的评选委员会,下设专家组与教师代表组,其中专家组成员不少于9人(不足9人的学校,校级评选全员参与),教师代表组由参评选手组成。第五条评选要按照自下而上、逐级推荐的程序进行。各级教学能手获得者按综合成绩由高到低推

3、荐参加上一级教学能手评选。第六条教学能手评选按以下程序组织:(一)确定评选指标。校级评选由学校组织教师报名参加,参评数量由学校确定。镇级、市级原则上按照1:1.5的比例,下达教学能手参评指标到校、镇。镇市两级指标分配要根据上学年度教学质量考核情况、各单位教师总数确定,对教学质量考核较好的单位酌情增加参评指标。(二)初评。各级均要采用量化积分的方式组织初评,由评选委员会对符合条件的申报人员按教学质量、优质课获奖、出示示范课(公开课)、专业知识能力、三项基本功考核五个方面进行量化积分,确定初评成绩,并按1:1.2的比例确定进入复评人选。(三)复评。各级均要采用上课的形式进

4、行复评,即由评选委员会对参评人员课堂教学情况进行现场评价。参评人员需抽签确定授课课题与顺序,复评成绩现场公布,其中专家组成绩占70%,教师代表组成绩占30%。按初评、复评成绩各占50%的比例合计出综合成绩,根据综合成绩择优确定教学能手人选。第七条各级教学能手复评结果均要进行公示,公示时间为7天。公示无异议后即认定为本学年教学能手,由各级教育主管部门统一颁发获奖证书,建立教学能手档案。第八条各级教学能手评选结果要作为评选学科带头人的重要依据,并与教师晋升职称、评先选优、绩效工资、干部提拔、教师岗位聘任挂钩。第九条本办法适用于全市普通中小学教学能手评选。职业学校和幼儿园教

5、学能手评选参照本办法执行。第十条本办法由莱西市教育体育局负责解释。第十一条本办法自发布之日起执行。二O年七月二十日主题词:教学能手评选管理办法莱西市教育体育局办公室2011年7月20印发

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