大学生责任感的心理结构及其教育研究课题开题报告

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1、编号：11江苏省教育科学“十一五”规划课题开题报告课题名称：大学生贵任磁的心理结构及其教育研黑课题类别：重点资助所属领域：德育与心理健康教育研克课题主持人：所在单位：填表FI期：江苏省教育科学规划领导小组办公室＞课题研究人员基本信息行政职务专业技术职务最后学历最后学位工作单位通讯地址民族i汉族出生年月副教授博士（在读）IE-mail江苏省教育科学“十五”规划课题完成情况研究专长邮政编码参与研究（共三项，已结题）其它教育科研课题完成情况参与并完成哲学社会科学十五规划重点课题资助项口（04JYA001）一项;主持或参与并完成校级教育

2、科研重点课题2项；主持校级教学研究课题一项。I!论文或论著名称:•发表论文（或出版论著）的报刊（或出版社）名称及日期我国研究型大学的评估与创建研究《南力1理工大学学报》（哲社版）2004.12当代西方心理学的三种新取向及其比较《心理学报》2005,37（5）《人员索质测评》上海交通大学出版社2006《人员素质测评技术》上海交通大学出版社2001ReinforcingtheConstructionofTalentEvaluationsisImperative《中国人力资源开发》2001.5社会建构论的人性观取向及其心理学意义《南京

3、师大学报》（哲社版）2006.5人性观的后现代转向对•心理学研究范式的冲击《南京理工大学学报》（哲社版）2006.4■独立或份公开发表或论著10项）以第一作者身出版的论文或工作单位专业技术职务研究专长课题组中的分工副教授创新思维第三子课题课题组核心成副研究员研究生教育心理学第二了课题人力资源管理笫三子课题员（不含主持人,研究生研究生管理学管理学限填10人）第二了课题第一子课题二、课题设计(-)课是匹细分根据《项目申报评审书》中的计划以及规划办的要求，本课题细分为四个子课题：(1)子课题一:大学生责任感研究的现状与进展(2)子课题

4、二大学生责任心理的基本结构(3)子课题三:大学生责任感的现状及其基本态势(4)子课题四:当代大学生责任教育与培养的理论与实践策略(-)子课题的人员分工子课题序号子课题名称负责人1大学主责任感研究的现状与进展2大学生责任心理的基本结构3人学生责任感的现状及其基木态势4当代人学生责任教育与培养的理论与实践策略(三)子课题的研究方法与目标子课题序号子课题名称研究方法与目标11大学生责任感研究的现状与进展本部分主要运用理论综述和对比分析等定性研究的方法，回顾、综述、分析并评价国内外有关责任心理、尤其是人学生责任感研究的己有成果，为下•步

5、研究提供理论基础。―—.11大学牛责任心理的基本结构1木部分主要参考国内外冇关事前责任与事后责任、口常生活中的责任、责任拒绝、责任归因与推断等理论或假设，构建我国大学纶责任认知、责任情感、责任行为的基木构成元索，并运用实证研究以及定量分析的方法检验、证明这凹构成元索间的结构方式和体系。3VWWWWW■■■■VWWWWW■■■■■■■■■■■■■大学生责任感的现状及其基木态势本部分主要运用调查研究的方法，针对■大学牛责任心理的基本结构，设计相应的调査问卷，并借助结构化访谈的方式，全而了解、分析当代大学生责任感的现状及其基本态势。1

6、••j1iS1八亠*「十才込!本部分主要运用开放式调查研究和理论分析的方法，结合第当代大学牛责仟教育弓?4

7、小；:宀二：心i二、三部分的研究成果，提出一整套具有创新意义的关于大学生责!培养的理论与实践策略I【！任感教育与培养的基本理论与实践对策。•i•（四）研究的过程与时间节点1.预研时间节点：课题组已于2006年初开始，从事本课题相关的预研工作。完成情况：口本课题巾报Z日起到得到正式批准立项Z间，本课题组已经做好资料搜集、子课题论证、问卷搜集、相关调研等前期预研工作。2.正式研究时间节点研究内容完成情况自立项批准起〜2006年

8、12月综述并评价大学生责任感研究的现状与进展已完成2006年11刀〜2007年5刀从责任认知、情感、行为层面，构建大学生责任心理的基本结构已完成2007年6刀〜2007年12刀设计、检验大学牛责任感调查问卷，并运用该问卷探索当今大学生责任感的现状及其基本态势。正在进行2007年12月撰写中期研究报告，系统回顾和总结前期研究的成果，対后期研究作出更为细致的研究计划，申请接受主管部门的中期检查。未完成20081月〜观年9月1［摯四挈段的豎提出-整套当代大学生责任I教育与培养的理论与实践策略。未完成3.结时间节点研究内容完成情况200

9、8年10月撰写本课题的结题报告。未完成2008年12月，申请并完成本课题的结题工作。未完成2008年10月〜2009年10月将各阶段研究成果整合，形成25万字左右的专著。未完成（五）预期研究成果序号成果名称成果形式计划完成时间负责人1口由意志一任的形成条件论文2