八年级语文下册 第三单元 11 敬畏自然教案3 新人教版

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1、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺敬畏自然时间年月日第周第课时课题课型新授课教学目标识记、理解本课生字词；品味文章富有意蕴的哲理性语言，提升驾驭语言的能力。教学重点1.理解本文中作者的观点。2.锻炼学生思维能力。教学难点辩证认识人与自然的关系，培养科学理性精神；培养探究性阅读能力教学设计教师活动学生活动一、就上节内容提问二、语言品味．互动探究1．本文语言充满哲理之美和思辨之美，找出你最欣赏的语句，读一读

2、，体会其中包含的深意，以加深对课文主旨的理解。例：（1）人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（2）人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。（3）宇宙到处隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。（4）宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。（5）我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？三、质疑思辨，拓展研究：充满思辨的智慧是世间最美的花朵。作者的文章就处处洋溢着思辨的火花，那么你敢对本文作者的观点进行质疑吗？一、

3、学生展示上节课所学知识：二、语言品味、互动交流理解1：用比喻的方法形象地说明人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成灾难，危及人类自身。形象地写出人类面临的危机。理解4：此二句说明宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，宇宙的一切都是宇宙生命的构成部分，都是生命的一种形式。理解6：用了反问句。更有力地强调嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。三、小组合作展示或代表发言参考：1认真组织会员学习，及时将党的路线、方针、政策，及时将新的法律和规章，传达到

4、会员，协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺教师相机启发或引导：1．如果说至今人类的成就（一万年后）还是可笑的，那么本文是不是也是可笑的？2．作者有没有否定现今人类科学的成就？3．我们对自然正确的看法应当怎样？（二）读着作者精辟的论述，理性的分析，你打算如何将“敬畏自然，爱护自然”变成具体行动？请就“敬畏自然”这一主题拟几句宣传标语，向人们发出呼吁。小结：作者对观点的阐释

5、是层层深入的：首先否定了人类“征服自然”的口号，认为这实在是自不量力的妄想，因为与大自然相比，人类的智慧实在算不了什么，人类的许多认识很幼稚，而大自然的智慧却是无与伦比的。．地球不是我们从父母那里继承的，是从子孙那里借来的。2．地球是万物之母，无论什么降临在地球身上，也将同样降临于地球的孩子的身上，我们应该知道地球不属于人类，而是人类属于地球。3．自然界的法则不是竞争，不是适者生存，而是合作、节俭和艺术性；作为人类，我们伟大之处与其说是我们能够改变世界，还不如说我们仅能够改变自我。4．但愿地球上的最后一滴水，不是你

6、的眼泪，不是我的眼泪，更希望不是地球母亲落下的最后一滴带着绝望的泪！5．爱护今天的自然，自然将呵护我们的明天。板书设计：教学反思：认真组织会员学习，及时将党的路线、方针、政策，及时将新的法律和规章，传达到会员，协会编印了《会员之家》宣传资料共四期