(ehs)工厂安全、健康与环境管理实务训练

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1、(EHS)工厂安全、健康与环境管理实务训练时间:2010年4月17--18日地点:上海时间:2010年4月24--25日地点:深圳----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------◇适-合-对-象:运营总监/经理、厂长、生产经理/主管、技术/工程经理、安全教育培训主管、经理;安全主管、经理及相关部门的工程师及管理人员等。备注:凡希望参加认证的学员,在课程结束后参加认证考试并合

2、格者,颁发“香港培训认证中心国际职业资格认证中心HKTCC”《国际注册助理生产管理师(安全生产管理方向)》职业资格证书。(国际认证/全球通行/雇主认可/联网查询)。(课程结束10日内快递给学员)。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------◇课-程-背-景:中国在崛起,全球的制造中心向亚洲的中国倾斜。整个中国就象一部巨大的机器,日夜不停地轰鸣,源源不断地向世界各国输出着

3、“中国制造”。然而,在如此让全球仰慕地景气的背后,我们的国人付出的是沉重的代价,其一是生命与健康的损失,其二是环境的破坏。每年在伤亡事故上的损失相当于GDP增幅的1/5,有13万个家庭承受着由于事故而失去亲人的痛苦,中国的酸雨是世界上最严重的,中国境内的大河没有一条是干净的。是不是经济景气一定要以生命健康和环境破坏为代价?本课程的重要观点包括:●人的生命=45万●一次事故相当于丢了一个“大订单”,直接损失和间接损失●事故在其随机偶发的背后是有统计学规律的,海因里希告诉我们●危险是由“危险源”的存在造成的,发现“危险源”●法律的红线不能踩●建立“安全体系”不能自己骗自己●要注意“某些人”的安全行

4、为●向“杜邦”学什么●水气声渣,环境破坏的元凶●污染源和环境污染防治●建立环境管理体系。◇课-程-收-益:本次课程的主要目的是帮助企业各级主管人员掌握安全管理的一般方法,通过事故案例学习实战经验,了解事故致因理论和安全管理体系的构建过程,以及必要的与安全有关的法律知识;使学员掌握“危险源”辨识的方法,从根本上转变对安全管理的认识。在环境管理方面,学员将学习有关国家、国际的环境保护标准和法规,环境管理体系的建立以及污染源的辨识。掌握危害与风险的辨识、评估及控制.结合世界级工厂安全管理方法,掌握内部安全检查与安全隐患审查方法,结合实际工厂案例,对现场及作业设计提出改善思路,从根本上预防安全,掌握工

5、厂的安全管理体系和自我安全的保障方法与技巧。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------◇课-程-大-纲:一、EHS管理的内涵再认识1、理解EHS管理(1)EHS(环境、健康和安全)的含义(2)制造型企业EHS的管理趋势(3)解析世界500强企业的管理的方式2、EHS管理关联的理论指引(1)现代安全生产系统理论(2)马斯洛需求层次理论(3)事故致因理论和海因里希事故理论

6、(4)职业安全健康费用模型3、企业EHS管理者的角色认知与定位(1)专职主任、经理的职责(2)领导与部门管理的职责4、EHS的管理艺术和特点(1)主题、活动,有心栽花与无心插柳(2)文化、氛围,草色遥看近却无5、EHS法律框架及法律法规体系特点(1)环境法大气、水、固体废物、噪声、放射性污染、清洁生产与循环经济(2)职业安全卫生法劳动保护、工伤保险及劳工补偿、职业病、SOP(3)灾害与紧急管理法自然灾害(雷、洪、震、旱、疫)、紧急状态法、紧急管理机制、消防法(4)安全生产法安全生产保障、人员的权利和义务、监督管理、应急救援与调查处理6、管理的法律责任与风险控制(1)管理职责、行政责任、民事责任

7、和刑事责任(2)风险控制案例:狼性PK人性二、运用管理职能有效推进EHS1、人际关系管理的基准点(1)合情、合理、合法管理与领导支持(2)分散风险与转移矛盾焦点(3)违章作业与落实制度2、EHS管理体系(1)方针、宗旨(2)目标、计划(3)文件、制度、流程(4)EHS管理体系结构、职责(5)EHS体系审核、评价、改进与认证3、管理技术与技能创新防错管理、标准化、确认制、高效会议、数码报告、举一反三

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