高三英语学科会议心得体会与高三英语教学计划(范文)合集

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1、高三英语学科会议心得体会与高三英语教学计划（范文）合集高三英语学科会议心得体会高三英语学科会议心得体会20**年1月26-27日，我与XX市高中英语曾XX名师工作室其他成员一起参加观摩在XX市XX—中召开的“20**年-20**年度XX省第七届新课程高三毕业班英语教学研讨会”o这次活动给我留下了深刻印象，收获颇多。一、安排细致、暖意满满1月26日，步入XX宾馆，工作人员服务热情，及时给了“20**年度XX省第七届新课程高三毕业班英语教学工作会议日程安排”，让我们对会议的安排有了详细的了解，做到心中有数。在1月27日，活动的主要场所XX—中XX楼5楼学术厅，备有足够的热开水、咖啡、水果、甜

2、点等，让人顿感温馨、亲切，细致的小节凸显温暖关怀。二、内容丰富、环节紧凑在1月27日这天，活动丰富、完整。既有开幕式，也含闭幕式；既有姚XX老师、石锡伍老师等专家讲座，也有一线老师的观摩课；既有老师开课，也有专家评课；既有XX—中领导的发言，也有各设区市代表的发言。整个活动过程很连贯，时间安排到位，环环相扣。三、备课充分、发挥精湛在这次活动中，我们观摩了XX五中郭XX老师的综合语言技能课、XX—中马XX老师的听说课、XX八中郑XX老师的写作课及XX二中林XX老师的词汇复习课。不同的课型展示了他们不同的特色。四位老师的备课非常充分，选材精心，处理精致，把各自的基本功发挥得甚为精湛。郭XX老

3、师的朝气、马XX老师的本土资源开发、郑XX老师的语音语调、林XX老师激发学生热情的方法等，都给我带来莫大的启示。这次省高三英语学科会议扩大了我的见识，提升了我的理念，改变了我的思维，丰富了我的角度，看清了自己的差距，指明了我要努力的方向。高三英语教学计划高三英语教学计划教学总体目标和要求：本学期高三年级要加强基础知识的复习巩固，重点词汇的运用，听，说，读，写的能力，尤其是阅读能力得到加强，进一步培养学生思维能力，提高他们判断，概括，推理，辨析能力，以达到高考的要求。为了完成上述目标，高三的英语复习教学要做到：1认真学习考试说明，分析近几年高考英语试卷，把握高考英语命题方向，注意收集高考信

4、息，使高三英语复习不偏离方向，把有限的时间用在刀刃上.2坚持集体备课，统一教学进度，教学要求，资源共享，团结协作，切实提高课堂45分钟的效率。3精选试题，尽量避免"题海战”。具体教学内容和要求第一阶段时间：十月中旬-一十二月中旬内容：完成高三教材的教学：对教材中出现的重点词汇，语法进行归纳总结，同时完成《新概念》第二册的教学练习：《38套高考模拟试题》《课课练》听力：每天晚上听半小时，有练习如《听力必备》《听力通》等目的：以新带旧，以旧促新重点：新授知识，重点内容的归纳总结。第二阶段时间：十二月中旬——二00四年三月内容：对大纲高求的语法复习，结合《3+2高考冲关丛书》，对高中的三册课文

5、复习，重点复习词汇的各种用法，同时结合默写和练习。完成《新概念》第三册的部分课文练习：《38套高考模拟试题》听力：每天晚上听半小时，有练习如《听力必备》《听力通》等目的：通过系统的语法复习，帮助学生构建中学阶段的语法知识体系，提高对词汇，句法的理解，具体是对情态动词，冠词，时态，五大基本句型，名词从句，定语从句，部分状语从句，非谓语动词的复习。第三阶段时间**年3月-一第一次模拟考试内容专题训练（高考题型，如单选，完型，阅读，改错，和书面表达），复习《高考词汇》练习：《38套髙考模拟试题》目的：在强化学生语法，语言知识的基础上，进行专题训练，通过对解题方法和解题技巧的训练，提髙学生的解题

6、能力和应试水平。重点:完型填空，阅读理解，书面表达第四阶段时间第一次模拟考试-一五月中旬内容综合训练，查漏不缺，强化语言知识，单词，和听力，有计划的做一些模拟题。有《38套高考模拟试题》和今年的模拟题重点改错和书面表达要加强训练