xx小学环保专题教育活动方案

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1、伊芦小学环保专题教育活动方案—、指导思想认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神，以《中小学环境教育实施指南》为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教育管理机制，推动全我校环境教育工作的深入开展，倡导绿色环保的生活方式，增强小学生的环保意识，激发青少年关注环保、参与环保的热情。二、活动目的1•发现垃圾的产生与人类生活的关系，知道不乱丢垃圾，、开展各种环保专题活动，如节水、节电、垃圾分类等，做到不浪费一滴水、一度电，使同学们不断认知环境，懂得爱护环境，养成爱护环境、见到垃圾立刻捡起的好习惯。2•教育学生喜爱小动物、爱护

2、花草树木，尊重一切生命，增强学生的环保能力，增强学生保护地球、热爱地球的情感，让学生知道地球只有一个，我们要好好爱护、好好珍惜。3.坚持从我做起，从现在做起，身边做起，从小事做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。4•针对学生年龄特点，开展内容亲近学生、形式有趣的环保教育班队会，让学生学习环保知识，从中获得初步的环保能力。5•引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识，使他们自觉地用行动来保护地球环境。6•培养青少年的自信心和交际能力，让

3、学生明确自己在社会中应尽的责任和义务，培养学生良好的社会公德。三、主要内容1•紧抓“绿色学校”创建的契机，营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用，宣传生态环保的基本知识，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识；结合“4・22”地球日、“6・5”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。2•五月份开展“做爱清洁、讲卫生的好孩子”环保教育活动。让学生初步学会正确使用手帕，口袋里不放脏东西；初步养成衣着整洁、天天洗脸，早晚刷牙，饭前便后要洗手，不随地吐痰，不含手指头的卫生

4、习惯。3•六月份开展“禁止焚烧秸秆，还我蓝天碧水”为主题的教育宣传活动。活动以讨论的形式展开，主要通过主题班会、国旗下讲话等形式，对学生进行了禁止秸秆焚烧的宣传教育，并列举了因焚烧秸秆而造成恶劣后果的鲜活事例，进行环保教育，让学生了解焚烧秸秆对环境及人民财产所带来的危害。要求学生向家长宣传焚烧秸杆的危害性和保护环境的重要性，提高法律意识，当好小宣传员、小监督员，为家乡拥有碧水蓝天贡献自己的力量。4•将环境教育与社会实践结合起来，鼓励少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校一家庭一社会”三位一体的环保行动体系，以学生的先锋行动

5、带动家庭成员加入环保的行列。Ui1、具体活动（一）加大环境教育宣传力度充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地,宣传环保基本知识，普及生态文明理念，增强环保意识。（二）开展环保教育活动1•开展“小手牵大手”活动。通过发放焚烧秸秆有害的倡议书，将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。2•开展社会实践活动。通过社会实践活动，增强学生环境保护意识。3.发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“口色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。

6、通过宣传促进学生对环保的了解和认识。4•开展环保知识讲座。（三）结合环境教育日开展系列活动。1.“4.22”地球日活动安排:（1）根据活动主题张贴环保标语，更新板报内容。（2）红领巾广播（三1中队）（3）国旗下讲话（三1屮队）（4）3-6年级环保手抄报评比1.“6.5”世界环境日活动安排：（1）到田间地头发放禁烧秸秆倡议书。(2)开展“禁止焚烧秸秆，还我蓝天碧水”为主题的班会。(3)参加学校组织的3・6年级环保征文评比。