七年级语文下册 第四单元 14 驿路梨花课件 新人教版

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1、14．驿路梨花◆走近作者彭荆风，当代作家。江西省萍乡市人。1955年出版短篇小说集《边寨亲人》。1957年与人合写电影文学剧本《边寨烽火》和《芦笙恋歌》，后拍成电影，受到好评。粉碎“四人帮”后，出版有长篇小说《鹿衔草》《爱与恨的边界》，中篇小说《蛮帅部落的后代》，中、短篇小说集《绿色的网》《驿路梨花》等。◆背景链接《驿路梨花》一文是作者在粉碎“四人帮”后重新提笔的第一篇作品。作者从1950年春，随军进入云南以来，三十多年大部分时间都在那里生活。1977年秋，党中央重新提出了学习雷锋。他想起了边疆许许多多朴实的人和事，想起了曾经见过的那深山大岭里的小茅屋

2、，默默为茅屋打柴、背水的哈尼族人，以及为了后来的旅客，临行前都要给小茅屋做点事的先行者，想起这些，一股无形的力量促使他立即拿起笔来写下了这篇文章。◆主题解说本文通过云南边疆哀牢山中路边一间小茅屋的故事，生动地表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花不断传递的动人情景，热情地歌颂了人民群众助人为乐的高尚品德。◆重点突破文章的标题是“驿路梨花”，字面的意义是指驿路上的梨花，实际上是一语双关，它还指什么？用“驿路梨花”作标题并在文章结尾引用诗句有什么含义？“梨花”还指梨花其人、梨花精神即雷锋精神。①以物喻人，使自然的梨花同小茅屋的主人相互辉映。②梨花是全文的线索

3、。结尾引用诗句“驿路梨花处处开”歌颂了雷锋精神已经在边境地区军民中发扬光大。◆难点探究(1)小茅屋的真正主人是谁？解放军叔叔建造小茅屋，梨花姑娘照料小茅屋，哈尼小姑娘照管小茅屋，瑶族老人受益之后，送来粮食同样也算照管了小茅屋，“我”和老余修葺小茅屋。不同民族，不同身份，不同年龄的人，都在雷锋精神的影响下默默地为人民服务，都为小茅屋做出了贡献。因此，他们这些茅屋的建造者、照管者都是小茅屋的主人。(2)本文中的解放军和梨花姑娘并未直接出场，而是通过其他人物的语言写出他们的行动。这运用了什么写人方法？运用这种写人方法收到了什么样的效果？课文对解放军和梨花姑娘

4、，运用了间接描写人物的方法。运用这种写人方法，把作品的时间集中在一个夜晚和早晨，插叙过去的事件，大大节省了篇幅，构成了曲折生动、波澜起伏的故事情节，有利于表达作品的主题。◆结构图解莹yín—yínɡ篾mì—miè陋nòu—lòu2．选择正确的词语填入下列句中。①这么_____(高大陡峭)的山，这么茂密(茂盛茂密)的树林……②我们决定把小茅屋_______(修葺修理)一下。③红润的脸上有两道弯弯的______(修长直长)的眉毛和一对________(晶莹晶亮)的大眼睛。陡峭修葺修长晶莹3．下列语句中没有语病的一项是()A．5月10日，大约一百名左右的青年

5、志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。【解析】A.“大约”与“左右”语义重复。B.“防止”与“不要”双重否定表示肯定，与语义不符，应去掉“防止”或者“不要”。D.“发扬……产业”搭配不当，可将“发扬”改为“发展”。C三个动词——挨、延伸、消失写出了山的高、大、多，结合暮色中深山赶路人的特定心情，突出山势的描写，衬托我们焦急的心情，也反衬出小屋

6、在这里出现的必要性，方便过路人，给过路人带来希望_。“闪出”写出了动作的轻快，活跃，与她们的年龄特征相吻合。5．无私奉献受到人们的称赞，市场意识也正在增强。假如哈尼小姑娘在这里开起了旅店，勤劳致富，你怎么看？示例一：不可行。因为这个小屋本来是为了方便过路行人，使雷锋精神代代相传，如果小姑娘在这里开起了旅店，收钱了，就失去了无私奉献的意味。示例二：可行。小姑娘在这里开起了旅店，既可以让自己劳动致富，又可以改善旅店的条件，更好的方便过路行人。6．根据文章的中心思想，请你试着给“驿路梨花处处开”对个下联。上联：驿路梨花处处开　　　　　下联：_________

7、_____________雷锋精神代代传(1)解释加点词语在材料一中的意思。用实际行动(或：用去或不去旅游景区)来表示自己的态度。(2)用简明的话概括材料二的主要内容，不超过15个字。门票不涨价，游客大增。(也可回答“不涨价的景点，收益增长”)(一)阅读“我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘……不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开’”，回答问题。8．那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？她美丽、活泼、纯洁、热情，有助人为乐的精神。9．选段插叙了一件什么事(从原因、经过、结果三个方面简要概括)？插叙的作用是什么？十多年前，解放军行军在树林里淋了

8、雨，他们想到并且为过路人盖了一座小茅屋。解放军走了，为了继续方便过路人，梨花姑娘常常照料这小茅