在抚宁县委常委班子专题民主生活会上的讲话

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1、在抚宁县委常委班子专题民主生活会上的讲话同志们:按照中央和省委要求,市委班子在抓好自身教育实践活动的同时,每位常委分别联系一个县区,指导推动第二批教育实践活动。从确定联系抚宁后,我一直关注县里活动的开展情况。会前,我又认真阅读了县委班子和班子成员的对照检查材料,了解了民主生活会准备工作,与景阳、兆旭等同志分别进行了个别谈话。从昨天开始,参加了你们三个半天的生活会,认真听了大家的发言,很受触动,也很受教育。刚才,文钊同志对民主生活会进行了点评,我都赞同在抚宁县委常委班子专题民主生活会上的讲话。总的感觉,抚宁县委常委班子的专题民主生活会开得很成功,很有

2、成效。查找了问题,碰撞了思想,提振了精神,明确了方向,下了真功夫,说了真心话。可以说,准备充分、气氛热烈、主题突出、效果明显在抚宁县委常委班子专题民主生活会上的讲话。印象比较深刻的有三个方面:一是自我批评挖得深。大家不仅谈具体表现,而且挖思想根源,不避重就轻,不放过细微,不为问题找借口,不为错误找理由,触动了灵魂,洗礼了心灵,见人、见物、见思想。二是相互批评辣味足大家讲原则不讲关系,讲真话不讲套话,讲要害不讲枝节,推心置腹,坦诚相见,既很尖锐,又很真诚,达到了红脸、出汗、洗澡、祛病的目的。三是问题整改见精神在抚宁县委常委班子专题民主生活会上的讲话。

3、不管是县委班子,还是班子成员,认识问题都有正确态度,解决问题都有雄心壮志。反“四风”不是把大家整蔦了,而是整出了精神,整出了干劲,整出了士气。通过这次民主生活会,也进一步证明抚宁县委班子是一个团结和谐、干事创业的领导集体。123456民主生活会只是一个平台,最终目的是整顿作风,解决问题,轻装上阵,加快发展。我曾经两次在抚宁工作,对抚宁一直有着特殊感情,尤其关注抚宁的人、抚宁的事、抚宁的变化。这两天听了大家的发言,进一步引发了我的思考。省委XXX书记在参加保定民主生活会时曾提出了“保定四问”,向利书记在市委民主生活会上提出了“秦皇岛五问”。那么我们通

4、过教育实践活动,也要反思问一问自己:1988年抚宁就被确定为全国首批沿海开放县,过去一直是全市标杆,为什么近年来不少指标和工作却排在县区后面?在全市,抚宁发展条件不是最差的,为什么县城建设总体上变化不大或者说相对较小?抚宁自古民风淳朴、人诚心实,为什么这些年群众上访这么多?简称“抚宁三问”。“抚宁三问”目的不是否定哪届班子,不是责怪哪个人,而是要大家顿悟猛醒,找出导致存在问题的真正原因,在我们手上真正把它改变过来。我相信,大家都有这种使命担当,这也是抚宁老百姓最希望看到的。为了实现这一目标,下面,从廉洁从政、加强修养上讲五句话,与大家共勉。第一句话

5、,千万不能在我们任职期间让老百姓失望现在老百姓不是看领导干部对照检查的稿子写得有多长,话讲得有多尖锐,态度有多么诚恳,而是看我们是不是真正转变了作风,整出了干事创业的劲头,能不能把抚宁各项工作搞上去,让老百姓生活得越来越好在抚宁县委常委班子专题民主生活会上的讲话。要实现这一目的,至少要做到三点。一是“抚我黎庶、宁我子妇”,应该成为我们这届班子的工作底线。千年古县,由骊城改为抚宁并确定为县名沿用至今,可以说抚宁”即是县名,也是追求;即是形式,也是内容;即是民所盼,更是官之责。“抚我黎庶、宁我子妇S不仅仅是生活在这片富饶土地上黎民百姓的真实心愿,更是对

6、在这里任职官员的基本要求。我经常讲这样一幅对联,“得一官不荣,失一官不辱,勿言一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”O上联告诫我们一个地方好不好,关键是要有一个好班子,一句话,地方全靠一官在抚宁县委常委班子专题民主生活会上的讲话。下联警示我们,要时刻以百姓之心做事,要经常性换位思考,要牢记自己也是百姓。工作在抚宁特别是任职在抚宁的同志,就是要把让这里的人们生活富裕、幸福安宁作为工作底线;就是要用自己的辛苦指数,换取老百姓的幸福指数;就是要时常提醒自己,工作有底线,向上无止境。二是''重振精神、再创辉煌”,应该成

7、为我们这届班子的工作写照。抚宁作为秦皇岛的中心县、河北省沿海县、环渤海开放县,区位优势明显,资源丰富多元。历史上曾经有过那么多辉煌,70年代荣获“全国农业学大寨先进县”称号,XX年以前始终是全市四县经济发展的排头兵,其它方面也都走在全市前列。实事求是地讲,近些年来,抚宁的确出现了一些问题,“抚宁三问”就是其中表现。分析原因,既有客观上行政区划多次变动、经济资源不断变小的问题,更有主观上领导班子凝聚力不强、干部队伍担当精神不足的问题。应该说,近两年来,特别是景阳同志到抚宁工作以来变化很大,发展势头很好在抚宁县委常委班子专题民主生活会上的讲话。当务之急

8、是要保持和强化这种势头,各级干部都要做到,把心思用在抓发展上,把精力放在干实事上,把功夫下在抓落实上,争取用三到五年的时间

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