八年级物理下学期第一次月考试题（无答案）

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1、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺2016-2017学年第二学期第一次月考试卷八年级物理考试时间：90分钟；分值：100分注意事项:1．答题前，请考生务必将答题卷左侧密封线内的项目填写清楚。2．请考生按要求将所有试题的答案书写在答题卷上，在试题卷上作答无效。（g取10N/kg）一、填空题（24*1’共24分）1.嫦娥三号”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，由于______仍可继续飞行，奔向

2、月球，说明了力;在接近月球时，向前喷气使飞船减速，这说明了力的作用是。2.如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿______路线继续运动，你判断的依据是．第3题图第2题图图3.如图所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受10N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a），那么物块B受到的摩擦力为_________N，若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b），那么需要的水平推力为___________N。4.月球对它表面附近的物体也有引力，这个引

3、力大约是地球对地面附近物体引力的1/6一个质量为60kg的宇航员在月球上的质量是___kg,在月球上所受到的重力是______N.5.如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是　　　　　　N，分度值是　　　　　　，所测拉力F的大小是　　　　　　．第5题图第6题图6.如图所示，两个完全相同的弹簧称都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的水平拉力作用，而左端的情况不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的水平拉力作用．以x1、x2分别表示①、②中两个弹簧的伸长量，则有x1x2。认真组织会员学习

4、，及时将党的路线、方针、政策，及时将新的法律和规章，传达到会员，协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺6.我们在挤压牙膏时，牙膏袋被挤瘪了，说明力能使物体；牙膏盖侧面刻有条纹是为了。8.建筑工人利用来检查墙壁是否竖直，是根据重力的方向总是。9.质量为50kg的物体，在200N的水平拉力作用下，沿水平桌面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是____N，物体受到桌面的支持力是_____

5、N。若该物体运动速度增大，这时摩擦力______。（选填“变大”、“不变”或“变小”）10.用绳子水平拉着重10N的物体在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动，所用拉力是2N，物体所受的摩擦力的大小为N；当拉着这个物体以5m/s的速度做匀速直线运动时，所用拉力（大于/小于/等于）2N；当绳子突然断开时，物体将做运动，这时所受摩擦力大小为N．一、选择题（8*3’共24分）111213141516171811.用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水，手受到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体是:()A.地球;   B.水桶; 

6、    C.绳子;  D.水.12．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面：A．右面高，左面低;        B．左面高，右面低;C．左右相平，前高后低 ;      D．左右相平，前低后高.第13题图第12题图13.有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程﹣时间图象如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是()A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用B．两物体都受平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D．两物体都受非平衡力作用14.磁悬浮列车行驶时依靠安装在列

7、车底部的强磁铁将列车浮在轨道上方，从而可高速行驶，列车能高速行驶的原因是（）认真组织会员学习，及时将党的路线、方针、政策，及时将新的法律和规章，传达到会员，协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺A．减小了重力B．减小了列车与铁轨之间的摩擦力C．依靠了列车的惯性D．减小了列车所受的空气阻力15.下列各种情况中，物体运动状态没有改变的是   （   ）A.小朋友正在荡秋千      

8、 B.雨滴从空中竖直加速下落C.关闭发动机后，正在水平路面上滑行的汽车D.停靠在路旁的汽车16.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是()A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌而的压力是不同的D．如果瓶子所受的