高二物理下学期第一次月考试题无答案

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线新疆库尔勒市第2016-2017学年高二物理下学期第一次月考试题（无答案）考试范围：选修3-2试卷页数：4页考试时间：90分钟一、选择题(每道小题4分共48分)单选题1.在闭合铁芯上绕有一组线圈，线圈与滑动变阻器、电池构成电路，假定线圈产生的磁感线全部集中在铁芯内，a、b、c三个闭合金属圆环位置如图所示，当滑动变阻器的滑片左右滑动时，能产生感应电流的圆环是（　　）A.a、b两环　　　　　　B.b、c两

2、环C.a、c两环D.a、b、c三个环2、水平放置的金属框架cdef处于如图所示的匀强磁场中，金属棒ab置于光滑的框架上且接触良好．从某时刻开始磁感应强度均匀增加，现施加一外力使金属棒ab保持静止，则金属棒ab受到的安培力是（）A．方向向右，且为恒力B．方向向右，且为变力C．方向向左，且为变力D．方向向左，且为恒力3、对于如图的电流i随时间t作周期性变化的图象，下列说法中正确的（）A、电流大小变化，方向不变，是直流电B、电流大小、方向都变化，是交流电C、电流最大值为0.2A，周期为0.02sD、电流大小变化，方向不变，不是直流电，是交

3、流电4、一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，产生交流电的图象如图所示，由图可以知道:()A、0.01s时刻线圈处于中性面位置B、0.01s时刻穿过线圈的磁通量为零C、该交流电流有效值为2AD、该交流电流频率为50Hz5、如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n2=1:3，次级回路中联入三个均标有“36V，40W”的灯泡,且均正常发光，那么,标有“36V、40W”的灯泡将（）A、也正常发光B、将被烧毁政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德

4、的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线C、比另三个灯暗D、无法确定6、如图所示的电路中，D1和D2是两个相同的小灯泡，L是一个自感系数相当大的线圈，其阻值与R相同。在电键接通和断开时，灯泡D1和D2亮暗的顺序是（）A.接通时D1先达最亮，断开时D1后灭B.接通时D2先达最亮，断开时D2后灭C.接通时D1先达最亮，断开时D2后灭D.接通时D2先达最亮，断开时D1后灭abcd7、如图B-T图像，竖直放置的螺线管与导线abcd

5、构成回路，导线所围区域内有一垂直纸面向里（设为正方向）的变化的匀强磁场，螺线管下方水平桌面上有一导体圆环。导线abcd所围区域内磁场的磁感应强度按下列哪一图线所表示的方式随时间变化时，导体圆环将受到向上的磁场作用力（）OABCDBtBtBtOOOtBBBB8、两只阻值相等的电阻分别通以正弦交流电与方形交流电，它们电流的最大值相等，如图所示，则两只电阻的热功率之比是A、1：4B、1：2C、1：D、1：1多选题9、如图所示，矩形线圈在匀强磁场中绕垂直磁感线的轴匀速转动，已知线圈在转动中产生的感应电动势最大值为(V)，转动的角速度为ω(r

6、ad/s)。若线圈转到图示位置开始计时，那么下列四个式子中正确表达了该线圈上产生的电动势e随时间变化的函数式是A、e=sinωt(V)B、e=cosωt(V)C、e=sin(ωt++90°)(V)D、e=cos(ωt+90°)(V)10、如图是一个理想变压器，K为双向电键，P是滑动变阻器滑动触头，U1政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触

7、碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线为加在原线圈两端电压，I1为原线圈上电流，则A、保持U1及P的位置不变，K由a合向b时，I1将增大B、保持P的位置及U1不变，K由a向b时，R消耗的功率减小C、保持U1不变，K合在a处，使P上滑，I1将增大—+—+022ABP+D、保持P的位置不变，K合在a处，若U1增大，I1将减小11、现将电池组、滑线变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关如下图连接。在开关闭合、线圈A放在线圈B中的情况下，某同学发现当他将滑线变阻器的滑动端P向左加速滑动时，电流计指针向右偏转。由此可以判断（

8、）Ａ．线圈A向下移动或滑动变阻器的滑动端P向右加速滑动都能引起电流计指针向左偏转Ｂ．线圈A中铁芯向上拔出或断开开关，都能引起电流计指针向右偏转Ｃ．滑动变阻器的滑动端P匀速向左或匀速向右滑动，都能使电流计指针静止在中央Ｄ．因为线圈A、线