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《七年级语文下册 第2单元 第5课 黄河颂课件 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、黄河颂光未然字词知识1.字音字形气魄() 哺育()高山之巅() 澎湃()狂澜() 九曲连环()浊流() 屏障()pòbǔdiānpéngpàikuánglánqūzhuózhànɡ字词知识2.多音字qū(曲折)qǔ(歌曲)qiáng(强大)qiǎng(勉强)jiàng(倔强)pī(劈山)pǐ(劈腿)曲强劈字词知识3.形近字巅diān(巅峰)癫diān(疯癫)澜lán(波澜)斓lán(斑斓)障zhàng(屏障)嶂zhàng(层峦叠嶂)字词知识4.成语辨析一泻万丈 一落千丈求同都含有“迅速往下跌落”的意思。辨异“一泻万丈”强调速度;指流得快而远;常指水流急
2、速、文笔奔放等。例句:雄浑的钱塘江好像离他更近了,江水一泻万丈,大桥从容坚实。“一落千丈”强调深度;指降得快、跌得深;常形容地位、声望、权力等急剧下降。例句:辽沈、平津、淮海三大战役后,蒋军士气一落千丈;蒋家王朝的彻底垮台已成定局。字词知识5.重要词语释义气魄:屏障:狂澜:浩浩荡荡:一泻万丈:宛转:哺育:惊涛澎湃:九曲连环:魄力、气势。像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。巨大的波浪,比喻动荡不安的局势或猛烈的潮流。形容广阔或壮大。形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。辗转。诗中指弯弯曲曲地延伸。喂养,培养。波涛奔腾冲击。形容声势浩大。诗中形容黄
3、河的流势盘旋往复。作者作品光未然(1913-2002),本名张光年,湖北光化(今老河口西北)人。主要作品:歌词《五月的鲜花》;组诗歌词《黄河大合唱》;论文集《风雨文谈》《青春文谈》《光未然戏剧文选》《江海日记》《向阳日记》《文坛回春纪事》《光未然诗存》;论文《新时期社会主义文学在阔步前进》。理解文题《黄河颂》是组诗《黄河大合唱》中的第二乐章。“黄河颂”即歌颂黄河,歌颂黄河的伟大坚强。题目点明了诗歌歌颂的对象。创作背景《黄河大合唱》共有八个乐章,分别是《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《河边对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧!黄河》。
4、诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起,组成一幅壮阔的历史画卷,歌唱苦难与抗争,刻画黄河的形象,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。在第二乐章《黄河颂》中,诗人作为时代的歌手出现,高歌赞颂了黄河之伟大坚强。由男高音独唱,歌带悲壮,在伴奏中可以听出黄河奔流的力量。文章主旨本文讴歌黄河历史的悠久、气势的雄伟及精神的坚强伟大。作者歌颂黄河就是歌颂我们伟大的中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。文章脉络重难点探究1.诗歌中多次出现第二人称“你”,这样写有什么好处?“你”究竟指的是什么?诗歌运用了什么表现手法?诗歌中多次出现第二人称“你”,显得亲切、自然,便于直抒胸臆。
5、“你”指中华民族和中华民族的精神。 诗歌运用了象征的手法。2.这首诗歌的一、三两节很显然是首尾呼应,但这两段文字的着眼点完全相同吗?不完全相同。第一节重点落在“黄河”上,第三节重点落在“中华儿女”上。重难点探究3.本诗是从什么角度表达强烈的爱国之情的?有什么历史和现实意义?本诗是从歌颂黄河、赞美中华儿女的角度来表达爱国之情的。因为黄河是我们伟大的中华民族的象征。抗战全面爆发后,日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地,全国掀起了抗日救亡运动的高潮,这首诗曾激起全国人民的抗日热情。在今天,它仍能激起中华儿女建设祖国的豪情。一、基础知识1.根据拼音写汉字。体pòzhu
6、ó流 pī开倾xiè狂lánbǔ育山luán屏zhàngzī长wǎn转2.下列词语书写有误的一项是 ( )A.赞歌 昆仑 掀起 扮演B.倾泻 浩荡 臂膀 发原C.坚强 惊涛 澎湃 中原D.滋长 哺育 榜样 豪迈魄 浊 劈泻澜 哺峦障 滋宛B3.下列诗句朗诵停顿有误的一项是( )A.它/表现出/我们民族的精神B.我/站在/高山之巅C.掀起/万丈狂澜D.你是中华民族/的摇/篮4.选词填空。(1)啊,朋友!/黄河以它英雄的,/出现在亚洲的原野……(气派 气魄)(2)我站在高山之巅,/黄河滚滚,/奔向东南。(看 望)(3)像一个巨人/出现在亚洲平原之上,/
7、用你那英雄的/筑成我们民族的屏障。(体魄 体态)(4)我们民族的伟大精神,/将要在你的下/发扬滋长!(养育 哺育)气魄望体魄哺育D5.写出下列诗句所使用的修辞手法。(1)啊!黄河!/你是中华民族的摇篮! ( )(2)我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下/发扬滋长! ( )(3)我们祖国的英雄儿女,/将要学习你的榜样,/像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强! ( )6.写出有关黄河的诗句。(1)黄河之水天上来,。(2),万里写入胸怀间。(3),一片孤城万仞山。比喻拟人反复奔流到海不复回黄河落天走东海黄河远上白云间(4)白日依山
8、尽,。欲穷千里目,。(5)大漠孤烟直,。7.填空。组诗《黄河大合唱》的作者是,原
