以就业为导向加强《商务秘书》实践性教学

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1、以就业为导向加强《商务秘书》实践性教学朱杰淮海技师学院摘要：随着脱贫攻坚站的顺利实施以及产业转型的升级，我国大屮专毕业生就业竞争越来越激烈，可以说，如何让毕业生顺利就业成为了现阶段我国社会发展的焦点问题。而对于中职院校的中职生而言，找到专业对口的工作越来越难。因此，中职院校以及专业教师需要认真思考与探索，以就业为导向，加强《商务秘书》实践教学，以期提升学生专业技能与职业素养，增加学生毕业后的就业机会。关键词：就业为导向;商务秘书;实践教学;应用探讨;作者简介：朱杰（1993-）,男，研究方向为文秘专业建设。商业类职业院校培

2、养的是国之栋梁，为社会主义市场经济建设与发展培养所需的复合型人才。而实务类专业是目前各大职业院校经济系普遍开设的重要门类，对高素质、高质量复合型人才的培养有着重要意义。《商务秘书》正是在这一时代背景下发展起来的一门经济类学科。该门课程既是基础课程，同时也是一门技能性课程。学习该门课程对提升学生职业素养，提升学生共管协调能力以及开拓创新思维都有着重要作用。做好这学科的教学工作以及研究工作，对于学生综合素质的全面培养有着重要意义，同吋对于其他经济类学科的实践建设也可以提供丰富的经验，并提供切实可行的教学模式。基于此，本文下面将

3、以就业为导向,加强《商务秘书》的实践性教学。一、以实用为出发点，定位教学方向根据社会市场市场经济对中职院校教育要求，让受教育者在掌握系统科学的理论知识Z上，还需要培养学生实践操作能力。教学实践发现，大部分屮职院校教师在实践教学中总喜欢用传统的授课模式进行教学。如，在“经济文书”的格式书写过程中，大部分教师采用地都是教师讲、学生听的授课方式，先依照教材将经济文书的书写格式要求通读一遍，紧接着再出示一篇范文，让学牛自行理解,最后说明书写要求，强行向学生灌输经济文书类的应用文格式。其实，这种方法只会让学生更加地反感与抵触。这是因

4、为在课堂教学屮，师生Z间缺乏有效的互动方式，学生扮演的也只是配色而已，加之教师教学缺乏激情，课堂教学枯燥乏味，很难吸引学牛学习兴趣与求知欲望，而学牛不仅缺乏实践经验，更是对经济文书应用文写作环境陌生。所以，以就业为导向，需要我们教师在教学中要善于以实用性为出发点，清晰地定位整个课程教学方向［1］O(一)树立职业择业观在《商务秘书》教学中，“秘书工作”是最终目的，而“实务运用”则是重中之重。大部分中职生在入学前对自己所选专业未能有一个清晰地认识，这就需要我们教师在以就业为导向吋，需要引导学生对于这门课程有一个清晰地定位，让其

5、知道这门课程的学习对于其今后就业的发展方向的重要性，并在具体的教学实践中树立正确的职业择业观，通过加强就业以及创业教育指导，让学生充分意识到秘书这份工作的综合性以及未来发展前景，让其正确认识到就业压力与自身能力强弱之间存在很大关系，以此调动学牛学习积极主动性，激发其学习欲望⑵。《商务秘书》所培养出的学生大都是要从事秘书这门工作的，而基础办公能力是其主要教学内容，但这种能力并不能单靠教师的传授，而需要通过实践教学活动才能将知识变为学生自己的一种实践能力。因此，在《商务秘书》这门课程的安排上，教师需要体现应用性以及实用性，以就

6、业为导向，以够用、必需为原则,精讲多练，让学生在练习中强化学生的基础办公能力。为此，在《商务秘书》实践性教学屮，教师可摆脱传统教学的影响，不再照本宣科，而是以实用性为原则，注重学生创新精神、实践能力以及自主精神的培养，培养学生的发散性思维,为树立学牛正确的择业观奠定素质基础［3］o(-)以学生为主体，渗透素质教育思想素质教育教学下，学生才是学习的主体，课堂的主人，但在《商务秘书》教学中,教师却主客颠倒，完全忽略了“以人为本”的学生观，一味地发挥自己主导作用。而《商务秘书》是一门以学生职业就业为导向的基础性课程，主耍有“商务

7、礼仪”、“商务秘书实务”以及“经济文书实务”这三部分组成，这些内容都强调了学牛主体性的发挥，如果没有学牛的主动参与，单靠教师的理论传授很难达到以期的教学效果。因此，在《商务秘书》教学中，教师要发挥教师主导、学生主体的教学原则，强调学生的主体地位，以培养适应社会发展所需的复合型人才为目的，通过系统训练，加强学生专业知识、人文素养以及实践技能，让学生真正做到学以致用。同时，在现今这个信息化高速发展的多元化世界，教师的实践教学要善于同我们的信息化社会相联系，加强学牛对于信息化世界的认识，并鼓励学生走入社会、关注热点、了解国情，掌

8、握最新的资讯，以此拓宽学生的知识领域，让学生将理论知识转化为实践技能，以此达到提升学生知识运用能力以及适应社会发展的职业素养匕］。二.调整课程内容，构建课程体系培养人才是教育是最主要的目的，在中职院校教学中如何发挥“就业准备”以及“职业能力”教学理念，是中职教育改革中重要的一项课题。在课堂教学中,优化内