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时间:2019-01-04
《高一年级开学典礼活动总结与高一年级教学工作总结合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高一年级开学典礼活动总结与高一年级教学工作总结合集高一年级开学典礼活动总结r=i高一年级开学典礼活动总结金秋九月,XX中学又迎来了一批莘莘学子。为了让同学们能够更好的从初中生活过渡到高中生活,迅速调整好自己的心态,尽快适应新环境,激发同学们的学习热情,保持良好的学习状态,我校于9月1日下午4点在北校区D、E栋楼下举行了高一级新生开学典礼。会议由高一级总负责人曹xx副校长主持,出席会议的有吴XX校长、政教处黄xx主任、政教处安全保卫组黄xx副主任、教导处杨xx副主任、教研室王XX副主任、高一级级长林XX老师。大会首先由吴XX校长致辞。吴校长代表学校欢迎髙一级新生的到来,向髙一级新生介绍了
2、学校的发展概况、近几年所取得的成就和接下来的发展规划,高度赞扬了学校老师的辛勤工作,对同学们提出必须遵守的要求,并表达了对同学们学习生活的美好祝愿。吴校长热情洋溢的讲话引来了同学们的阵阵掌声,让同学们对新的学校不再感到陌生,对自己的高中生活充满期待。接着,黄XX副主任发言。黄主任主要是向同学们强调要遵守校纪校规,要求同学们严于律己,礼貌待人,树立集体观念,做文明学生,争创文明班级,建设文明校园。鼓励同学们好好学习,天天向上。再接下来,曹富文副校长讲话。曹校长以“理想、梦想、思想”为主题,逐步展开,把自己的切身感受与同学们分享,并举出许多真实又生动的例子,激励同学们不要轻言放弃,要敢于吃
3、苦,努力实现心中的梦。讲话让同学们深受启发,使同学们能够科学地看待“昨天、今天、明天”,正确地把握好自己的人生方向,并且通过髙中的学习把自身的优势发挥出来,不断进步。在曹校长讲话后,杨莲君副主任发言,重点跟同学们强调2个词:“行动”、“坚持”o要做好每一件事,都需要付诸实际行动,并需要勇敢地坚持下去,才能取得成功。最后,曹校长对本次开学典礼进行总结,高度肯定了同学们良好的精神风貌和开会纪律。在各位领导、老师和同学们的共同配合下,本次开学典礼取得了圆满成功。通过开学典礼,开阔了同学们的视野,陶冶了同学们的情操,让同学们从中得到了许多启发,对自己的高中生活有了明确的方向,使同学们严格规范自
4、己的行为,争做一个合格的高中生,健康地成长、成人、成才。良好的开端是成功的一半,相信在以后的三年时光里,同学们一定会实现自己的人生目标和抱负。XX中学20**年9月1日8高一年级教学工作总结本学期,在学校领导的关怀、指导、帮助下,在各部门的大力配合下,我们高一年级全体教师奋发进取、团结拼搏,以课堂教学改革为契机,抓住课前预习和限制训练两个关键环节,努力优化课堂教学,推行自主预习、合作探究的教学模式,一段时间以来,学生的学习积极性明显提高,预习质量、课堂效率得到较大改善。后半学期又认真规划了高二、高三学年的课程实施,做了相应的选课走班准备。同时,狠抓了学生良好行为习惯、学习习惯及各项常规
5、教育。各项工作开展有条不紊、扎实有效。现总结如下:一、重点工作和成绩1、以课堂教学改革为契机,抓住课前预习和限时训练两个关键环节,努力优化课堂教学,推行自主预习、合作探究的教学模式,一段时间以来,学生的学习积极性明显提髙,预习质量、课堂效率得到较大改善。2、下半学期,重点规划了20**20**学年度高二年级及高三上学期的课程实施,科学地计划了必修课程、选修学分i课程、选修学分ii课程(学校课程)的开设和有关师资配备、教学场地、配套设施等方面的工作。同时,做好了学生选课的指导、统计及走班后的管理等相应准备工作。3、严格规范课程开设,开足开全课时。有计划地进行了校本课程和研究性学习的开设。
6、强化过程性管理和过程性材料的积累,学分认定规范、考试组织严密。4、结合高一起始年级特点,狠抓了学生良好的行为习惯、学习习惯及各项常规教育。采取的主要措施:1、按照学校要求,结合年级实际,大胆改革,集思广益,率先推行自主预习、合作探究教学模式,几经完善,确立整个学习环节为:预习、交流、展示、完善、巩固。课堂教学环节为:再现学习目标、学习重难点简要复习学生展示教师点拨、小结当堂达标收回导学案。2、为配合新的课堂教学模式的顺利实施,年级出台了相应的小组建设策略、各项活动方案、预习之星、展示之星、优秀团队评比方案等一系列保障措施。3、狠抓集体备课。确保足时,不走过场。按照备课组分工,主备人提前
7、编制初学案,在集体备课前,必须经年级检查盖章,然后才进行集体研讨、修订,再进行胶印、下发。本学期,预习导学案的编制有了很大完善,深受学生认可、接受。4、坚持每周周计划制度。各学科每周五科学计划下周教学任务、内容、作业布置等事宜,有效地避免了教学工作的盲目性。5、严格执行每周作业上交、展室展览的要求,年级进行认真的检查、反馈,有力的督促了每位教师的作业及预习学案的批阅。另外,值班教师在答疑室挂牌答疑、主动解惑,深受学生好评。6、各班建立班级管理档
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