个人整改措施参考样式

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1、个人整改措施（年月）按照中共昌宁县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在第二批教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治和做好整改落实、建章立制环节工作及省、市、县委的安排部署，结合学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》和学校领导班子专题组织生活会对照检查材料中提出的整改方向，制定个人整改措施。一、遵守党的政治纪律情况（一）存在问题：政治敏锐性不足。具体表现：1.对政治理论学习不系统、不深入，理解认识存在偏差，不能正确地指导实践。2.民主集中制坚持不够。

2、整改措施:1.加强理论学习，认真学习中国特色社会主义理论体系，特别是习近平总书记一系列重要讲话精神，认真学习践行“三严三实”要求，提高政治觉悟和解决实际问题的能力。（整改时限:2014年9月30日前，长期执行。）2.强化党的意识反对个人主义，执行党的意识，遵从党的决定。。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）（二）存在问题：坚持党性原则不强。具体表现：1.不同程度存在老好人思想，在工作中碍于面子，不敢较真，不敢碰硬，你好我好大家好，搞一团和气。2.对学生的管理不够严格。整改措施：1.坚

3、决纠正工作中的“好人主义”思想倾向，不搞一团和气，坚持原则，敢于较真碰硬。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）2.加大对学生管理力度，严格制度管理。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）（三）存在问题：标准要求不高。具体表现：1.贯彻执行各级领导的决策部署和各项规定标准不高、要求不严。2.存在脱离实际、创新不足等现象，工作方法不多、效率不高，成效不明显。整改措施:1.高标准、严要求贯彻执行各级领导的决策部署，不打折扣，不搞变通。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。

4、）2.针对突出问题，结合教育实际，创新工作方法，拓宽工作思路，制定切实管用的办法措施，使各项工作的开展达到务实高效的目标。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）二、贯彻中央八项规定的情况（一）存在问题：自我约束不严，忽略“小节”。具体表现：八项规定的尺子量别人多，先辈先进的镜子照自己少，监管学生，自我执行宽，以“下不为例”对待小节小事。整改措施：坚决执行中央八项规定，进一步落实县委要求，结合教育实际制定科学的办法措施，严以律己，率先垂范，带好班子建好队伍。（整改时限：2014年9月30

5、日前，长期执行。）（二）存在问题：自我顾忌增多，沟通不畅。具体表现：八项规定出台后，严格执行规定与改进工作方法教师之间沟通不足，。整改措施：正确处理好严格执行规定与改进工作方法的关系，加强教师间的沟通。（整改时限：2014年12月31日前，长期执行。）三、“四风”方面（-）形式主义方面1.存在问题：学习不够扎实。具体表现：（1）学习时间不够多。支部集中学习基本按计划执行，但作为一名党员，自学不够，多半是为了组织学习才看有关文件及相应的材料。（2）学习的内容不够充分。基本上是上级指定的内容或支部学

6、习计划中规定的内容，因此难以系统，难以真正全面的领会有关精神。（3）学习的形式不够丰富。习惯于看书本，座谈交流、实地考察、撰写心得等虽然有，但不够多，因此形式较老套单一，参与学习者的积极性尚有待进一步激发。整改措施：（1）保证学习时间，不以工作繁忙为借口，挤时间主动学习。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）（2）不搞实用主义，系统学习党的理论方针和教育政策法规知识，加强理论修养。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）（3）坚持学用结合，理论联系实际，提高思想认识水平，增强解

7、决实际问题的能力。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）1.存在问题：工作作风不够细致、踏实。具体表现：（1）工作的方式方法有待进一步改进。习惯于交任务、交担子，实际指导不足，缺少教方法，往往是工作中出现阻力或困难时，再予以引导，影响了工作效率的提升。（2）主动工作的意识有待加强。习惯于按院工作要求去落实，主动思考、主动去落实不够，超前谋划上有欠缺。（3）制度与计划的执行力有待加强。整改措施：（1）改进工作方法，学习先进的教学方法。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）（2）

8、积极主动工作，不是领导安排任务再做任务要积极发现工作中的不足该进。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）（3）做好的计划就积极实施。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）（二）官僚主义方面1.存在问题：深入一线、深入调研不够。具体表现：（1）作为一名支教的老师没有深入了解当地学生的学情。（2）没有深入了解当地的教育现状。整改措施：（1）保证了解学生时间，统筹安排时间，挤压尽可能多的时间深入学校学生，了解情况。（整改时限：2014年9月30日前，长期执行。）（2）坚决纠正调研工