青少年社会主义核心价值观教育研究

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1、青少年社会主义核心价值观教育研究摘要：青少年是国家和民族的未来与希望。用社会主义核心价值体系教育引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，既是构建社会主义核心价值体系的题中之意，也是青少年健康成长的必然选择。总的来讲，北海市青少年的价值观状况有喜有忧。存在的问题主要有：①道德感不规范，模糊不清。②爱国主义价值观淡漠，理想信念的迷失。③个人主义、利己主义倾向明显。④忽视传统道德,社会公德缺失。问题出现的原因既有外在因素又有内在因素。加强北海市青少年社会主义核心价值观教育的路径和措施可以有：①从思想和理论上充分重视青少年

2、思想道德教育。②从教育手段多样化上丰富青少年的思想道德，充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育的作用，合力推进。③着力培养青少年的终身学习意识。关键词：青少年价值观；社会主义核心价值观；教育中共中央总书记习近平在北大与师生座谈时强调:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生青少年社会主义核心价值观教育研究摘要：青少年是国家和民族的未来与希望。用社会主义核心价值体系教育引导青少年

3、树立正确的世界观、人生观、价值观，既是构建社会主义核心价值体系的题中之意，也是青少年健康成长的必然选择。总的来讲，北海市青少年的价值观状况有喜有忧。存在的问题主要有：①道德感不规范，模糊不清。②爱国主义价值观淡漠，理想信念的迷失。③个人主义、利己主义倾向明显。④忽视传统道德,社会公德缺失。问题出现的原因既有外在因素又有内在因素。加强北海市青少年社会主义核心价值观教育的路径和措施可以有：①从思想和理论上充分重视青少年思想道德教育。②从教育手段多样化上丰富青少年的思想道德，充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育的作用，合力推

4、进。③着力培养青少年的终身学习意识。关键词：青少年价值观；社会主义核心价值观；教育中共中央总书记习近平在北大与师生座谈时强调:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”⑴随着我国经济快速发展和社会处于转型时期，各种深层次矛盾日益凸显，以及社会上的多种复杂因素，这些都对青少年价值观的形成与发展产生了重要影响。而青少年价值观的正确形成不仅仅对他自己的人生发

5、展会产生重要的影响,而且对我国全面建设小康社会和实现中国梦都具有重要意义。当前，我国青少年价值观树立的总体情况是好的，基本都能树立起正确的人生观、价值观，但也存在不少不容忽视的问题。因此，加强青少年的价值观教育，特别是社会主义核心价值观教育显得尤为重要。本文以北海市的部分青少年为调研对象，力求把青少年价值观教育与社会主义核心价值观教育结合起来，让社会主义核心价值观的内在要求逐渐变成广大青少年的行为准则，进而形成其自觉奉行的理念。一、青少年价值观与社会主义核心价值观目前，学术界对价值观基本内涵的理解已经逐渐趋于一致，即价

6、值观是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是有别于事实判断和科学知识的另一类认识形式，是判断是非曲直和真善美与假恶丑的价值准则。［2］青少年核心价值观，是指的青少年这个群体对于社会存在的现象和特定事件所持有的根本观点及其所做出的基本行为选择。而价值观教育“是用人文主义的价值取向，引导青少年用正确的价值标准来看待社会、人生以及自己的生活、生命，教育他们正确看待社会的作用和认识人生的意义，正确理解生命的价值，懂得关注自己的灵魂，形成自己坚定理想信仰，具有健全的人文精神，养成自己的关爱情怀，学会过现代文

7、明生活”。⑶（一）社会主义核心价值观的基本涵义核心价值观，是社会价值体系中起主导和支配作用的价值观，是一种社会制度普遍遵循的基本价值准则，它是整个价值体系中最基础、最核心的部分，对价值观体系的导向具有引导和决定的作用，决定和影响着其他价值观的方向。任何国家、社会、时代都有其提倡的核心价值观和公认的主流价值观，党的十六届六中全会第一次明确提出“社会主义核心价值体系”的科学命题，指出“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体

8、系的基本内容。”[4]“社会主义核心价值观体现了社会主义的价值本质，是社会主义核心价值体系的基础，决定着社会的基本方向，是社会形态中居统治地位、起支配作用的价值观指标，是一个人、一个集团、一个民族长期秉承的一整套根本原则，引领社会主义核心价值体系的建构。”⑸（二）社会主义核心价值观的基本内容党的十八大用24个字简要概括了社会主义核