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时间:2019-01-04
《南师大二附中xx学年第一学期德育工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、南师大二附中XX学年第一学期德育工作总结本学期,学生处围绕学校工作目标和任务,以“更加规范、更高质量、更具特色”为目标,安全稳定为前提、常规工作为基础、有效管理为手段、改革创新为动力,进一步加强班主任队伍建设、加强学风建设,培养"主动学习、自我教育、自我管理”的自主精神,以务实高效的作风,提高了德育工作的实效,促进了学校内涵发展,圆满地完成了学期任务,取得了骄人的成绩,现总结如下:一、以省级课题的班主任子课题为引领,加强班主任队伍建设和培训力度,努力提高班主任队伍整体素质;本学期,学生处以省厅的“五严规定”为依据,以学校省课题的班主任子课题为载体,以改革班主任考核评价制
2、度为引导,切实加强了班主任队伍建设。1、加强学生处人员配置,使管理结构更合理。本学期,学校任命刘在云、陈瑜两位优秀的青年教学骨干、年级副主任担任学生处副主任一职。年轻的同志的到来给学校德育工作、学生处工作注入了新的活力。学生处三位副主任除了分担学生处的部分工作,还分管三个年级的德育工作,这样的格局有利于学生处工作的细化、项目化,更有利于德育工作在三个年级的执行和开展。一个学期下来,大家逐步强化了角色意识、责任意识,熟悉了解了各自的工作内容和程序,工作中既分工明确、各司其职,又能够团结协作、互相配合,同事间相互信任、相互谅解、相互支持、密切协作;年级间相互学习、相互促进、
3、团结一致、拼搏进取,学生处的整体效能在不断提高2、高度重视班主任工作例会的召开。例会做到五定、三有。五定:定时、定地点、定人员、定主持人、定主题。三有:会议有考勤、有记录、努力做到任务有布置、检查有反馈,追求精致规范、及时有效。本学期,学生处继续将会议出席情况纳入班主任工作考核,得到班主任充分重视,一学期下来,没有无故缺席现象,全勤率高,保证了学校办学精神和举措的落实到位。3、加强课题将研究。将学校江苏省教育科学“十一五”规划XX年度课题《新课程背景下校本教研促进教师专业化成长的实践研究》的德育课题--一《班主任专业成长》的研究与班主任队伍建设紧密结合起来,以课题研究和
4、实践活动的校本教研,促进班主任业务能力的提高。4、开展德育督导工作。以“德育督导”为抓手,督促班主任工作计划的落实和班会课的认真实施。在孙明喜书记的督导下,本学期听取班会课共计节,提高了班主任的重视程度和班会质量。5、规范《班主任班主任手册》的使用。做到定期检查《班主任手册》,做到有记录、有反馈,及时表扬书写优秀规范、内容详实的班主任,批评填写不到位的班主任,并要求及时整改,引起的全体班主任的高度重视,提高了手册使用的质量。二、全身心投入到30年文艺汇演的筹备和演出,得到社会广泛认可和赞誉,成绩斐然。30年建校历程,经历了无数风雨和坎坷,是一个艰苦卓绝的过程,其本身就是
5、二附中一笔宝贵的精神财富。三十年的校园文化需要传承,三十年的教育事业需要发扬光大。XX年6月,学生处主任、音美教研组组长杨桓老师就开始前期规划,在学生处许丽蓉、白军花两位老师的协助下,期末前拟定了节目单、完成了演出人员的选拔、编组,基本信息登记、专业教师的聘请等工作。8月1日,杨桓和许丽蓉老师放弃暑假休息时间,投入到节目排练中。整个排练持续两个多月,学生处、音美教研组克服人手少,专业老师少、学生处工作繁杂等困难,认真组织、策划、统筹,无私奉献。演出取得了巨大成功,参演学生、教师、校友,以器乐合奏、歌舞表演、诗歌朗诵等艺术形式,再现了二附中走过的风雨历程,展示了30年取得
6、的办学成果,凸显了二附中“求是”的核心理念和“自我超越,创造卓越”的二附中精神。演出自始至终都洋溢着二附中儿女的激动、自豪与进取的气氛,进激发了全体师生的荣誉感和自豪感,增强了工作和学习的责任感和使命感,整场演出得到了省市领导、嘉宾、校友等社会各界广泛赞誉和高度评价。三、坚守德育阵地,拓宽德育渠道,丰富德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。1、坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地:本学期,学生处、班主任利用班会、国旗下讲话阵地,有计划有主题地设计、安排,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理
7、想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。2、积极开展军训工作,上好高中第一课:本学期,学生处与驻仪曹山导弹部队联合开展以军事训练为主的国防教育,加强新生入学教育。XX年8月暑假,有学生处牵头,其它部门协作,我们顺利迎接653名高一新生。在学生处、高一年级组筹备组织,在驻仪曹山导弹部队大力支持下,开展了新生军事训练、住校生入学教育、新生纪律教育等活动,圆满地完成了新生军训和其他教育任务,为高一新生顺利适应高中生活奠定了良好的基础。3、围绕“国庆”、“一二・九”纪念日,开展多彩的文化体育活动,做到'‘活动育人”:①
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