门头沟区2014-2015学年度第一学期期末调研试卷

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1、门头沟区2014-2015学年度第一学期期末调研试卷九年级语文学校姓名准考证号考生须知1.本试卷共8页，共四道大题，24道小题。满分120分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结朿，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础•运用（共23分）（一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分）1

2、.下面这首诗是宋代思想家朱熹的《观书有感》，请判断依据拼音写汉字和为加点字注音全对的一组（）“半亩方（tang）一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”■A.澹weiB.塘weiC.塘weiD.澹wei2.汉字的偏旁部首有表意功能，组合再住能力较强。下面是用“拮”和“诀”这两个汉字的偏旁部首，重新组合成的两个新字，请选出给两个新字注音并解释全对的一组。（2分）A.①诘：jiQ、质问、追问、盘问②抉：jue＞剔出、选择、挑选B.①诘：ji窘迫②抉：quO、决定C.①诘：ji质问、追问、盘问②抉：que＞剔出、选择、挑选

3、D.①诘：jiQ窘迫②抉：jue＞决定。3.成语是中华民族文化的精华，其构成方式多种多样，妙趣横生。例如由反义词组成的联合结构，如“长吁短叹吐.故纳新”“居安思危”“博古通今”等。请判断下血四组成语构成方式不同的一组是（)A.眼高手低目瞪口呆耳闻目睹眉清目秀B.可歌可泣任劳任怨惟妙惟肖绘声绘色C.神采奕奕悄意绵绵欣欣向荣文质彬彬D.十拿九稳五光十色三心二意千姿百态4.在年级举办的“诵读古代诗文，感受先贤情怀”主题活动屮，有一个根据名家作品对对子的内容。现在请你根据所给的上联，选择合适的下联，最恰当的一项是（）上联：白居易游钱塘湖，喜看

4、早莺争暖树下联：A.柳宗元游小石潭，凄神寒骨景幽邃B.欧阳修上醉翁亭，后天下Z乐而乐C.王安石背飞來峰，浮云难掩赤子心D.文天祥过零丁洋，甘愿丹心照汗青5.下面是一则关于“南水北调供水进京”的新闻，请判断语段顺序排列正确的一项（）①历经50年论证、规划，耗时11年建设，南水北调工程丹江水进京之路走了近半个世纪。②北京将逐步实现市内平原区80%-90%的南水使用覆盖率。③据悉，江水进京后，通过新建及改建自来水厂，为中心城、丰台、海淀及通州、大兴、门头沟、亦庄等新■城的城市生活供水。①2014年12月27日，南水北调中线一期工程总干渠终点

5、团城湖明渠开闸放水，北京市南水北调工程正式通水。②基于此，北京的人均水资源量将从此前的100立方米/年，提升到150立方米/年。③同时，利用现有工程设施，将来水存入密云水库等已建水利工程设施。A.④①②③⑤⑥B.①④③②⑤⑥C.④①③②⑥⑤D.①④②③⑤⑥1.对下面文段屮所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是①山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。②小屋的出现,序釀了山的寂寞，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一丄気动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。③小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？④那是

6、树！⑤山上有一片纯绿色的无花树,有了这许多树,小屋就有了许多特点。⑥树总是轻轻摇动着。⑦树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。⑧空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香！A.文段笫①句把“山”比喻成女子描画过的“眉”，乂把山中的“小屋”比喻成眉梢的“痣”，不仅生动形象地写岀了山的形状和颜色，乂点染出小屋的玲珑小巧，让人联想到妙龄女子那妩媚动人的美好血容，给人一种具体、亲切之感。B.文段笫②句中加点词“点破”一词赋予小屋以人的行为，生动地写出了小屋的出现

7、使山景充满牛•机，富有情调。C.文段第③④旬“什么来点缀小屛呢？那是树！”运用设问的修辞方法，强调了树对小屋的衬托作用。D.文段笫⑧旬“空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香！”一句运用夸张的修辞方法，因为心情畅快，在“清新的空气”中作者真的闻到了香味。2.考试结束后，初三（1）班李环宇同学获得了年级作文最高分，得到了老师的赞赏，而成绩不理想的李明同学很不服气。在老师评析李环宇的作文时，李明不注意听讲。如果你是李明的同桌，你会如何委婉地劝导他呢？以下劝导最准确得体的一项是（）A.李明，李环宇的作文写得多好啊，你应该心悦诚服！

8、B.李明，我们要想把作文写好，就要善于学习别人的优点，他山Z石，可以攻玉嘛。C.李明，李环宇的作文写得多好啊，你难道不应该心悦诚服吗？D.李明，他山之石，可以攻玉，你如果想把作文写好，就必须学习别人的优点。（二）填空（共