防止核心素养被泛化的危险——兼论贯彻落实《中国学生发展核心素养》的学科化倾向

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1、防止核心素养被泛化的危险——兼论贯彻落实《中国学牛发展核心素养》的学科化倾向TheRiskofPreventingKeyCompetenciesfromBeingGeneralized:DiscussionontheDisciplinaryTendencyofCarryingouttheKeyCompetenciesofChineseStudents'Development作者：李泽林作者简介：李泽林，西北师范大学教育学院，甘肃兰州730070李泽林，男，甘肃秦安人，西北师范大学教育学院、西北少数民族教育发展研

2、究中心教授。原文出处：《陕西师范大学学报：哲学社会科学版》（西安）2017年第20175期第158-163页内容提要：以核心素养推进教育改革与发展是当今世界教育发展的热潮。《屮国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心，充分反映国家经济社会发展对人才培养所需要的关键能力和必备品格，是全面深化课程改革、贯彻落实立德树人根本任务的重要抓手。围绕核心素养变革课堂、重构学校育人课程体系已成为我国学校变革的重要使命。但也要看到教育研究与实践屮“言必称核心素养”Z赶潮流、追时尚等现彖，将学生发展核心素养作为不同的学科

3、知识來切割、作为学生发展的评价工具來测评、作为人才培养的要素来肢解等现象的普遍存在，这些思潮也正在影响或误导着《屮国学生发展核心素养》的贯彻落实，最终导致核心素养被泛化的危险。Itisanupsurgeofcducationdcvelopmentintheworldtopromotethereformanddcvelopmentofeducationwithkeycompetencies.Thedevelopmentofstudents'keycompetencesisthecoreoffostering"Al

4、l-rounddevelopmentofpeople"•Itfullyreflectsthenationaleconomicandsocialdevelopmcntofthekeyabilityrequiredandtheessentialcharacterforpersonnelcultivation，isthecomprehensivedeepeningofcurriculumreform,animportantstartingpointtoimplementthefundamentaltaskofmora

5、lityeducation.Ithasbecomeanimportantmissionoftheschoolreforminourcountrytochangetheclassroomandreconstructtheschoolmoralitycducationcurriculumsystemwithkeycompetcncies.However,weshouldalsoseethecommonexistenceofsuchphenomenaasthetrendoffashionablez，saykeycom

6、petencies"andthepursuitoffashionable"saykeycompetencies"incducationalresearchandpractice.Thedevelopmentofstudents'keycompetcneeknowledgeisdividedintodifferentdisciplinaryknowledge,anevaluationtoolforstudentdevelopmentandtheelementsofpersonnelcultivation.Thes

7、etrendsarealsoaffeetingormisleadingtheimplementationof"theChinesestudents，keycompetcnccs〃.Ultimatcly,theriskofkeycompetencesisgeneralized.期刊名称：《中小学教育》复印期号：2018年01期关键词:核心素养/基础教育/学生发展/课程改革/keycompetencies/basiceducation/student'development/curriculumprovision标

8、题注释：国家社会科学基金西部项目“边疆民族地区青少年社会主义核心价值观培育和践行研究”(14XMZ064)中图分类号：G40-012文献标识码:A文章编号:1672-4283(201刀05・0158-06DOI:10.15983/j.cnki.2017.0532毋庸置疑，核心素养(KeyCompetencies)已是当下世界各国教育关注的概念。美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、英国、法国