老干部活动中心座谈会上的讲话.doc

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1、老干部活动中心座谈会上的讲话  一、切实提高认识,努力增强做好老干部活动中心、老年大学工作的责任感和紧迫感  老干部活动中心、老年大学是加强老干部思想政治建设、满足老干部精神文化生活需求的重要载体,是党和政府联系老干部、凝聚老干部的重要桥梁,是做好老干部工作的重要基础,也是党在思想文化领域中的一个重要阵地。加强老干部活动中心、老年大学工作,是党和国家对老干部政治上尊重、思想上关心、生活上照顾的具体体现。党中央十分重视老干部活动中心、老年大学工作。胡锦涛同志指出:“要更好的从政治上关心老干部,不仅要保证他们老有所

2、养,而且要为他们老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为创造条件”,“要做好思想政治工作,组织老同志参加健康有益的文化健身活动,把党的温暖带到每一位老同志的心坎上”。曾庆红同志指出:“要通过全党上下的共同努力,真正使广大老同志及老有所养、老有所医、老有所乐,共享改革发展成果,又老有所学、老有所教、老有所为,为实现全面建设小康社会的目标作出新贡献”。贺国强同志指出:“举办老年大学是落实‘老有所学、老有所乐、老有所为’老干部活动中心座谈会上的讲话  一、切实提高认识,努力增强做好老干部活动中心、老年大学工作的责任感和

3、紧迫感  老干部活动中心、老年大学是加强老干部思想政治建设、满足老干部精神文化生活需求的重要载体,是党和政府联系老干部、凝聚老干部的重要桥梁,是做好老干部工作的重要基础,也是党在思想文化领域中的一个重要阵地。加强老干部活动中心、老年大学工作,是党和国家对老干部政治上尊重、思想上关心、生活上照顾的具体体现。党中央十分重视老干部活动中心、老年大学工作。胡锦涛同志指出:“要更好的从政治上关心老干部,不仅要保证他们老有所养,而且要为他们老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为创造条件”,“要做好思想政治工作,组织老同志参

4、加健康有益的文化健身活动,把党的温暖带到每一位老同志的心坎上”。曾庆红同志指出:“要通过全党上下的共同努力,真正使广大老同志及老有所养、老有所医、老有所乐,共享改革发展成果,又老有所学、老有所教、老有所为,为实现全面建设小康社会的目标作出新贡献”。贺国强同志指出:“举办老年大学是落实‘老有所学、老有所乐、老有所为’老干部活动中心座谈会上的讲话  一、切实提高认识,努力增强做好老干部活动中心、老年大学工作的责任感和紧迫感  老干部活动中心、老年大学是加强老干部思想政治建设、满足老干部精神文化生活需求的重要载体,是

5、党和政府联系老干部、凝聚老干部的重要桥梁,是做好老干部工作的重要基础,也是党在思想文化领域中的一个重要阵地。加强老干部活动中心、老年大学工作,是党和国家对老干部政治上尊重、思想上关心、生活上照顾的具体体现。党中央十分重视老干部活动中心、老年大学工作。胡锦涛同志指出:“要更好的从政治上关心老干部,不仅要保证他们老有所养,而且要为他们老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为创造条件”,“要做好思想政治工作,组织老同志参加健康有益的文化健身活动,把党的温暖带到每一位老同志的心坎上”。曾庆红同志指出:“要通过全党上下的共

6、同努力,真正使广大老同志及老有所养、老有所医、老有所乐,共享改革发展成果,又老有所学、老有所教、老有所为,为实现全面建设小康社会的目标作出新贡献”。贺国强同志指出:“举办老年大学是落实‘老有所学、老有所乐、老有所为’老干部活动中心座谈会上的讲话  一、切实提高认识,努力增强做好老干部活动中心、老年大学工作的责任感和紧迫感  老干部活动中心、老年大学是加强老干部思想政治建设、满足老干部精神文化生活需求的重要载体,是党和政府联系老干部、凝聚老干部的重要桥梁,是做好老干部工作的重要基础,也是党在思想文化领域中的一个重

7、要阵地。加强老干部活动中心、老年大学工作,是党和国家对老干部政治上尊重、思想上关心、生活上照顾的具体体现。党中央十分重视老干部活动中心、老年大学工作。胡锦涛同志指出:“要更好的从政治上关心老干部,不仅要保证他们老有所养,而且要为他们老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为创造条件”,“要做好思想政治工作,组织老同志参加健康有益的文化健身活动,把党的温暖带到每一位老同志的心坎上”。曾庆红同志指出:“要通过全党上下的共同努力,真正使广大老同志及老有所养、老有所医、老有所乐,共享改革发展成果,又老有所学、老有所教、老有

8、所为,为实现全面建设小康社会的目标作出新贡献”。贺国强同志指出:“举办老年大学是落实‘老有所学、老有所乐、老有所为’老干部活动中心座谈会上的讲话  一、切实提高认识,努力增强做好老干部活动中心、老年大学工作的责任感和紧迫感  老干部活动中心、老年大学是加强老干部思想政治建设、满足老干部精神文化生活需求的重要载体,是党和政府联系老干部、凝聚老干部的重要桥梁,是做好老干部工作的重要基础,也

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