装备管理培训提纲

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1、桐城市装备管理与使用培训提纲♦八■a刖§为推进义务教育均衡发展,加强中小学校实验室、图书(馆)室、艺体教室的管理,提高各类教学仪器、图书和器材的使用效益,现将《桐城市推进义务教育均衡发展教学装备管理与使用指南》了以印发。见指南第1页。熟悉办法各学校耍充分认识实验室、图书室、艺体教室和教学仪器、图书资料、艺体器材在培养中小学生素质和技能、提高教育教学质量方面的重要作用,切实加强对中小学校实验室、图书室、艺体教室的建设和管理,充分发挥上述各类功能教室的作用,提高学校教学仪器设备、图书资料和艺体器材的使用效益。见指南第2页至笫7页。规范制度指南中统…规范制定了含实验室、班班通教室、艺

2、体教室、图书室等各室各类制度,请逐一做框上墙,注意校级制度的上墙位置(如校办室、校会议室、教研组等地方)。见指南第8页至第19页。通用设备管理与使用班班通设备、计算机(含学生机房)、校园网络设备、音体美卫设备、安全措施设备(如自购防盗防火等器材)、办公桌椅柜等通用型设备管理与使用简易流程:找出原始配备清单(即交接单)-对照设备建立设备台帐(总账)f每个(台)相关表册见附录第83页至第84页。n案录档记备用设使备记设囲□室与验理用实管使南页61喊见第至从指20第相册录页80见第至凤表附力第验环管实室境理nO全常安正实验仪器管理"zgll»s配恫器始三仪拿记教久一紧心的^//,隹三K

3、一丿■“"(煤到签術做四品,“药联好器关做仪密定三。“找后查最于验学理实教管专彳T口好、停药做录用学结总有案料理档资管帐忠6、tk4■丄1O明计料说有资、“学单朴教清顋验备理实配管的IA1、7”原”纤室签总各四冇■-管使书与图理用甜呱南页力峡见第指62第相册录風见第至凤表附82借流上k#、IM-目“编睛奖见”。分详见、,意记作导的等架£7一TPF书新扫图更类好、加做除“范剔打少阅至借须书必图期保近确各校必须设有班级图书角,方便学生借阅。档案资料管理1、各类型装备功能室原始交接、安装、验收等表单;2、说明书、合格证、维保单和售后联系方式等技术资料;3、总账、明细账的管理资料;4、维

4、护、借还、使用、报废、更新等记录表;5、年度计划、分析、总结等资料。注意事项1、各校务必对照指南,仔细核实装备管理工作是否规范到位,及时改正,如指南中有不妥之处请及时指出。2、档案资料分类存放时请对照均衡发展档案建设要求存放。具体功能室只保存当年度资料,之前所有资料应收集、补充汇总按要求存放,不得出现检查时找不到的情况。有必耍一式多份的请复卬存档。3、指南电子档、2012年至今相关配备清单电子档均提供下载,下载地址为:“桐城市班班通管理员QQ群”、“桐城市教育事业统计QQ群”、“桐城市师训中心QQ群”、“桐城教育网一教育装备栏冃一标准化建设分栏”和“桐城教育资源网一通知公告栏目”

5、。3、配备清单下载后请对照自己学校的配备时间、配备模式对应调整好表格后打印。4、各校参考指南制作相关表册时应根据实际需求设计排版打印。5、请各校对照下发的评分表自评打分,找出羞距,努力规范。

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