青少年中长跑运动员培养现状及发展对策的研究【开题报告】

青少年中长跑运动员培养现状及发展对策的研究【开题报告】

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1、毕业论文开题报告体育教育青少年中长跑运动员培养现状及发展对策的研究一、选题的背景与意义1、选题背景:屮长跑是我国的一个传统优势项目,特别是女子川长跑方面,但是在最近儿年的一系列洲际比赛屮,我们的屮长跑运动员很少有优异表现,当前我们看到的一直活跃在赛场上的,也都是那批老运动员,很少有优秀的新人出现在我们的视野中。现有运动员由于年龄,伤病等一系列的原因造成竞技状态的不断下滑,在当今不断发展的竞技体育中己失去了竞争力,同时后备人才的断档,优秀年轻运动员的缺少,这造成我们这个运动梯队的断层,再加之几个优秀教练退的退,停的停造成我们屮长跑这面旗帜无人能扛起。这些问题不是在短期内能够解决的,必须从源

2、头抓起,逐步解决,这样才能有可能重振我们屮长跑在世界田坛的地位。想要解决冃前中长跑不断下滑的趋势。首先我们必须加大对后备人才的培养,特别是青少年运动员的培养。青少年训练是发展竞技体育的重要组成部分。青少年运动员训练的开展対实现我国多形式、多渠道、多层次培养优秀体育后备人才,挖掘青少年体育的潜力具有重要意义。但是日前我们主要的青少年训练都集中在学校课余训练,这是各省市代表队选拔优秀苗子,培养高水平运动员的主要渠道,所以我们要结合当前实际,发展青少年竞技体育。其次,是对于教练业务水平的一个培养与提升。一个优秀的中长跑教练是一支队伍的灵魂,是一支队伍的大脑。一支队伍成绩的好与坏,往往教练在其中

3、起到了非常重要的作用,我国曾经出现了一大批优秀的中长跑教练,其中我们最熟悉的莫过于马俊仁和壬徳显,他们都是带着队员在世界田坛叱咤风云的小长跑教练,在世界田坛都有十分显赫的地位。再看当前,我们能说上来的优秀小长跑教练儿乎没有,这就造成了我们整体屮长跑的教练员的业务水平不断下降。纵观世界中长跑强国,他们都十分重视对于后备人才的培养,看看世界青年田径锦标赛,其中在中长跑项目中称雄的基本都是一些非洲或欧洲的一些中长跑强国。所以重视后备人才的培养己成了他们成功的经验之一。因此,竞技体育与学校业余训练相结合,从学校里培养、选拔和输送高水平体育后备人才,必将成为今后我国竞技体育保持可持续发展的一条必由

4、之路。青少年的训练应是国家选拔、输送优秀屮长跑后备人才的重要途径z—,是我国田径运动乃至其它竞技体育项目迈向世界顶尖水平的基石。2、研究目的意义:青少年训练是竞技体育的重要组成部分。青少年体育训练,对全面提高我国竞技体育的实力,实现体育强国目标,推动体育运动普及与提高具有重要意义。青少年体育训练在我国竞技体育发展战略屮也占有重要地位,它是我国运动训练工作的一个重要环节,是我国竞技体育的初级形式。多年来,青少年训练在各个基层发展与建设的过程中,起着积极的推动的作用,许多地方,特别是培养体育后备人才的试点地区和体育传统项目学校培养和输送了许多的优秀E径后备人才。但随着时代的变迁,目前各个地方

5、仅靠自己的力量很难培养出较多的优秀体育后备人。随着改革的深化,对地方业余训练提出了更高的要求。研究青少年屮长跑训练现状,对推动地方训练的改革和发展有十分重要的意义。2012伦敦奥运在即,这对我国中长跑发展带来了机遇,同时也提出了更高的期望,在人才培养目标的鼓舞下,作为人才培养的基石一一地方训练队,该如何迎接挑战是我国长远规划中的重中之重。我们要把提高地方青少年中长跑训练工作质量,发现、培养、输送高水平的体育后备人才,作为实现世界体育强国的重要步骤之一。然而,在地方青少年川长跑运动员训练问题上,不少人对培养屮长跑后备人才缺乏长远认识,只重视高水平运动队及田径传统学校的屮长跑训练,忽视和放松

6、了普通中学(非传统项冃学校和试点学校)这方面的训练工作。由于轻视基础训练,缺乏长远规划和战略眼光,因而导致高一层次运动队伍可选择的范围缩小。长此以往,将直接影响我国优秀中长跑人才的储备和出径运动的发展。本文拟通过对天台县地方青少年中长跑训练现状调查与分析,发现目前天台县在对青少年运动员训练屮存在的问题,并相应地提出改进的建议,为有效提高天台县青少年中长跑整体训练质量提高理论依据,并对其它县市区的中长跑训练训练起到以点带面,以局部带全面的作用,体现此项研究的理论价值和实践意义。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题:(一)基本内容:1.对天台县青少年中长跑运动员训练现状调查与分析2.对天台县

7、屮长跑教练员现状调查与分析3.对天台县整体中长跑竞技环境现状调查与分析(二)拟解决的问题:1.天台县青少年运动员训练现状与分析2.天台县青少年运动员训练存在的问题及原因分析3.天台县青少年运动员训练发展对策研究通过剖析天台县青少年中长跑运动员训练的现状以巩固和提高青少年训练的数量和质量为天台县乃至我国今后一个时期地方体育与竞技体育相结合,发现、培养和输送高质量田径后备人才寻找和提供一些理论参考和实践依据。三、研究的方法与技术路线:(

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