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1、通渭县义岗中学“六大行为习惯”养成教育实施方案—学行为规范,做文明学生2014.3.10通渭县义岗中学“六大行为习惯”养成教育实施方案——学行为规范,做文明学生为加强中小学生养成良好的行为习惯,引导学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设若干意见》,《公民道徳建设实施细则》,通政办发【2014】17号文件和通教发【2014】34号文件精神以及《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》的要求,结合我校实际,校务会、党支部在广泛调查研究的基础上,特制
2、定我校中学生“六大行为习惯"养成教育活动实施方案。-:指导思想:坚持立德树人基木导向,切实把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,培养良好的法纪观念,树立正确的世界观、人生观和价值观,形成健康的心理品质和健全的人格,遵循教育教学规律和学牛身心发展规律,全面提高青少年学生的思想道徳索质和文明礼仪索养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。二、活动目标:1、通过“文明礼仪习惯"教育,使学生逐步养成遵纪守法、尊敬师长、礼貌待人、助人为乐、爱护公物、保护环境的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。2、通过“卫生生
3、活习惯"教育,使学生养成讲卫生、讲秩序、讲效率、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。3、通过“学习习惯"教育,培养学生乐学、善思、体验实践的习惯,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化索质的提高。4、通过“安全习惯”教育,增强学生安全意识,培养学生安全饭防范能力和自我保护能力,掌握基本的自护自救知识,提高灾害自救能力。5、通过“健体习惯”教育,培养良好的精神面貌,增强学生体质,。6、通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。三、活动内容:结
4、合贯彻落实《屮学生守则》和《屮学生日常行为规范》,集中开展文明礼仪习惯、学习习惯、健体习惯、勤俭朴索习惯、卫生习惯等“六大习惯”养成教育,促进学生人人成才,全面发展。(一)文明礼仪习惯。1.尊敬师见到老师、客人主动问好,与老师、客人谈话口觉站立,进入教师办公室要喊“报告”,出门、进门吋主动和家人打招呼。2•团结同学,互相尊重理解,不给同学起绰号,不歧视同学,主动帮助有困难的同学。3.宽容待人,接受别人帮助时,耍致谢,向别人请教时,要诚恳。4.遵规守纪,不打架,不骂人,不喧哗,不追逐、打斗,集合时做到快、静、齐,打
5、饭吋不插队、不拥挤。5•举止大方,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、染发,不佩戴首饰。6.不参与封建迷信和赌博活动,不吸烟,不喝酒,不进网吧,不进游戏厅,拒绝毒品,远离邪教,校园内不带手机。7.正确对待男女同学关系,不早恋。(-)学习习惯。1.按吋到校,不迟到、不早退、不旷课。2.课前预习,课前准备好学习用品,学会带着问题听课。3.上课坐姿端止,专心听讲,认真思考,踊跃提问,积极回答。4.作业耍独立完成,字体端正,书写规范,纸而清洁。5.坚持每天阅读一小时,自觉阅读文本和经典名著,并记写读书笔记。6.坚持每
6、天记写日记,学会观摩、学会思考、学会表述。1.坚持每天写一张毛笔字。(三)健体习惯。1.能早起晨练,为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。2.按时上两操,早操态度认真,姿势正确。3.排队上操、升国旗,上下学的路队要整齐有序。走路抬头、挺胸,步伐有力,精神面貌良好。4.挤时间以齐种方式锻炼,坚持每天“阳光体育一小时”。(四)勤俭朴素习惯。1.自觉节粮、节水、节电,践行“光盘”行动,随手关水、关电。2.爱护书木,节约每一-张纸、一块橡皮、一-支铅笔。3.不追求奢华,不向父母提过高的物质要求,不攀比、不浪费。4.认真值
7、口,学会担责,为集体尽好自己的责任。5.学会自立,自己能做的事自己做,整理好自己的生活和学习用品,主动承担家务劳动,爱护和珍惜劳动成果。(五)卫生习惯。1.勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,饭前便后洗手。2.不喝生水,不吃不洁净食物,不购买假冒伪劣商品。3.自觉清扫卫生,保持校园、教室、宿舍干净整齐、一尘不染。4.勤于保洁,定期整理书包,随手捡拾地面的纸屑、废弃物。5.爱护环境,不乱贴、乱写、乱画,不乱扔果皮、纸屑、垃圾,不随地吐痰。6.开展创建文明宿舍、文明班级活动。(六)安全习惯。1.注意交通安全,中学生不骑摩
8、托车,不乘农用车、“三无车”等禁乘车辆,上下学自觉排队,不在公路上玩耍,追逐,横过公路时要“一停二看三通过”。2•注意防汛和防溺水,雷雨天气不擅自上下学,不到池塘、河流等危险场地游泳、洗澡和玩耍。3.注意用电和用火安全,禁止使用“热得快”,不准触摸电气设备,不玩火。4.进行体育活动和劳动时,要明确要求,严密组织。5.未经家t同意,不得私口外出、住宿,未经老师准假不得离开学
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