高中生物 专题1 基因工程 1_3 基因工程的基本操作程序习题 新人教版选修3

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线专题1基因工程1.3基因工程的基本操作程序一、目的基因的获取1.从基因文库中获取基因文库种类:_______________________________________。2.利用PCR技术扩增目的基因(1)含义:是一项在生物体外__________________的核酸合成技术。 (2)原理:__________________。 (3)过程:第一步,加热至90~95℃

2、DNA解链为__________________;第二步,冷却至__________________,引物与两条单链DNA__________________;第三步,加热至70~75℃,____________________________________从引物起始进行互补链的合成。 (4)特点:__________________形式扩增。 3.人工合成法:如果基因较小,核苷酸序列又已知,可以通过_______________用化学方法直接人工合成。 二、基因表达载体的构建1.组成:目的基因、___

3、_______________、__________________、标记基因。 2.功能:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以_________________给下一代;使目的基因能够__________________和发挥作用。 3.启动子:位于基因的首端,是________________酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA。 4.终止子:位于基因的尾端,功能是终止__________________。 5.标记基因:鉴别受体细胞中是否含有__________________,从而将符

4、合要求的受体细胞筛选出来。 三、将目的基因导入受体细胞转化:目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内___________________________的过程。1.将目的基因导入植物细胞(1)农杆菌转化法(采用最多的方法)①农杆菌特点:易感染__________________植物和裸子植物,对__________________植物没有感染力;Ti质粒的__________________可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的__________________上。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻

5、习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线②转化过程:构建的表达载体转入__________________→导入植物细胞→__________________→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。(2)基因枪法基因枪法:是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高。(3)花粉管通道法:我国独创

6、的一种方法2.将目的基因导入动物细胞(1)方法:____________________________________。(2)操作程序:目的基因表达载体→取卵(受精卵)→显微注射→注射了目的基因的受精卵移植到__________________性动物的__________________内发育→新性状动物。3.将目的基因导入微生物细胞(1)原核生物特点:__________________、多为__________________、__________________相对较少等。(2)大肠杆菌最常用的转

7、化方法是:__________________处理细胞,成为__________________细胞→表达载体与感受态细胞混合→__________________细胞吸收DNA分子。四、目的基因的检测与鉴定1.检测及方法(1)检测转基因生物染色体的DNA上是否插入了__________________,采用DNA分子杂交技术。 (2)检测目的基因是否转录出了__________________,采用分子杂交技术。 (3)检测目的基因是否翻译成蛋白质,采用__________________杂交技术。 2

8、.鉴定:除了分子检测外,还需要进行__________________水平的鉴定,如抗虫、抗病鉴定等。 一、1.基因组文库、cDNA文库2.(1)复制特定DNA片段(2)DNA双链复制(3)单链50oC左右结合Taq酶(4)指数3.DNA合成仪政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互

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