第25课世界多极化趋势

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1、第25课世界多极化趋势【使用说明】1.课前根据“知识梳理”认真研读课本，要求边研读记忆边标注勾划课本（写上问题提示语，标明序号）。2.思考完成“问题引导”部分，画出知识树。3.在完成以上两项内容基础上，自主完成“合作探究”部分，用另色笔标注自主探究遇到的疑难部分，以便课堂上小组合作探讨，解疑答惑。【课标要求】简述欧洲共同体的形成、FI本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。【学习目标】1.分析西欧走向一体化的原因，了解西欧一体化的进展过程，综合理解西欧一体化所带來的影响。2.理解战后FI木经济高速发展的原

2、因及其对FI木外交政策产生的影响，理解把握20世纪70年代资本主义世界经济格局的变化及产生的影响。3.分析不结盟运动兴起的条件、原因、标志、特点；理解第三世界的崛起对苏美两极格局产生的冲击作用。【知识梳理】知识梳理问题引导一、欧洲共同体的形成（一）原因：1.政治：二战后西欧的国际地位严重下降，不得不依附于美国和对抗苏联。在美苏两极格局下，酋欧受到美国的控制和苏联的威胁，没有任何一个国家可以单独和美苏抗衡.2.经济：经济发展的需要。20世纪50年代，西欧各国的生产力得到较快发展，但仍然无法与强大的美国相比，因此走上了联合发展的道路。3.地理历史原因：

3、欧洲地缘关系相近，有着共同的文化遗产和心理认同感4.外交：法德和解成为联合的关键。（二）成立：①1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体三个共同体合并统称为欧洲共同体，简称欧共体，总部设在比利吋首都布鲁塞尔。②发展：欧共体成立后，西欧国家在政治和经济方面不断合作，建立了关税同盟，实行了共同的农业政策，建立了欧洲货币体系，并加强科技合作。（三）影响：①经济上：促进了欧洲经济的发展和实力的增强。成为美国的竞争对手；②政治上：西欧国家力图推行独立自主的外交政策。美国的霸权地位受到严重削弱，不得不调整它的对欧政策。③对世界：动摇了美国的

4、霸权地位，促进了世界多极化趋势。思考仁二战后，日本经济实现了高速腾飞，从中你可以得出什么启示？二、日本成为世界经济大国（1）原因：1•美国的扶植：冷战爆发后，美国把日本作为远东的反共桥头堡，转而扶植日本，向日本提供资金和物资。2.民主化改革：美国占领期间，推行民主化改革，铲除了明治维新以来的封建因素，为日本经济的腾飞创造了良好的条件。3.日本政府高度重视科技与教育，4.把发展经济放在首位，采取了制定经济计划的方式，利用国家政权大力推动经济发展。（二）表现:1956-1972年，日本国民生产总值跃居资本主义世界第二位，仅次于美国。（三）彫响：①外交上

5、：日本改变了战后初期向美国一边倒的政策，实行以日美关系为轴心的全方位外交。②国际关系上：随着西欧和日本的崛起，资木主义世界经济呈现岀美、H、西欧三足鼎立局面，这种经济的多极化，是对美国霸权的挑战，也是对两极格局的冲击。③政治上：开始谋求政治大国的地位，欲在国际事务中发挥更大影响。三、不结盟运动的兴起（一）背景：1.二战后亚非拉地区掀起了民族解放斗争的浪潮，诞生了许多新兴独立国家2.国际上仍然处于弱势地位，甚至成为美苏争霸的战场，要求改变不合理的国际关系格局。3.目的：二战后，亚非拉新兴独立国家积极谋求维护自身独立、主权、发展与和平的有效途径。（二）

6、标志：1961年，贝尔格莱徳会议召开标志着不结盟运动的诞生。原则宗§：独立、自主、不结盟、非集团。（三）含义：不是消极的中立，而是积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实行全面裁军，销毁核武器。（四）影响：不结盟运动的兴起，标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台，开始改变由超级大国和西方大国决定世界事务的局血。冲击了两极格局，促进世界多极化趋势的发展四、中国的振兴：中国恢复联合国安理会常任理事国席位，在世界政治舞台上的地位日渐重要，国际地位提高。思考2：1971年美国总统尼克松提出，世界不再仅有两个超级大国，而是有美国

7、、西欧、苏联、中国、日本等“五极”。尼克松的话反映了“二战”后世界政治格局出现了怎样的变化趋势，为什么会出现这一趋势？【合作探究】走进欧洲话联合探究一、欧洲走向联合的背景材料一战争时期的柏林和平时期的柏林材料二夹缝中的西欧1947年，美国国务卿乔治•马歇尔提出了一项大规模帮助欧洲恢复战争创伤的“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划。(1)以上图片反映了“二战”后初期，西欧国家而临的什么困境?如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。必须在联合起来的欧洲建立第三种力量。

8、——联邦德国总理阿登纳(2)二战后初期西欧面临的国际形势如何？据材料回答欧洲走向联合的目的是什么？(3)结合课本110页第