西昌学院外语系2003级毕业论文参考题目

西昌学院外语系2003级毕业论文参考题目

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1、西昌学院外语系2003级毕业论文参考题目注:以下为文学、外语教与学、初高中教学实际问题、翻译、语言与文化.经贸等方向的论文写作参考题目,具体写作时论文题目可根据此参考题目自行拟定。文学编号选题001试论Shakespeare剧作的现实意义002Hamlet悲剧形象剖析003试论《失乐园》中Satan的形象004试论RobinsonCrusoe人物形象的代表意义005Fielding小说的现实主义意义006TomJones人物现象分析007WilliamBlake诗歌中的神秘主义色彩008Burns诗欧漫谈009Shelley诗歌的象征意义010Wor

2、dsworth诗歌的艺术特征011Keats诗歌中的唯美主义倾向012简•奥斯汀小说中的婚姻观013简.爱人物现象分析014试论Dickens批判现实主义小说的思想性与艺术性015从TessoftheD*Urbervilies看Hardy的宿命思想0160.H.Lawrence小说的艺术特色017Longfellow抒情诗歌欣赏018TheScarletLetter中象征手法的运用019Hawthorne作品中的道德说教020试论WaltWhitman的诗歌创作021Em订yDickinson诗作的主题及创作手法022MarkTwain小说的幽默讽刺

3、艺术023浅论Hemingway小说的艺术风格024Hemingway的战争小说025《了不起的盖茨比》与美国梦026"ARoseforEmily”的解读027CharacterizationinCharlesDickens'Novel028JaneAustinasaWomanNovelist029"JaneEyre"asIseeit030BcrnareShaw'sDramaticArt031OnWinstonChurchill'sProseWriting032OnThackeray"s"VanityFairv033OntheHumorofMarkT

4、wain034MarkTwain"sWorksinChina035ABriefAnalysisofthePersonalilyoftheHeroineintheNovel“JaneEyren036AShortCommenton0’HenryShortStories037LiteraryTechniquesUsedtoDepicttheAmericanSmallTown038AStudyofNativeAmericanLiterature039OntheStylesofWutheringHeights040OnthePoetryofRobertFros

5、t041OnthePoetryofWilliamWordsworth042HowtoreadandappreciateEnglishprose:traditionalandcontemporary外语教与学001差生的分类及帮助对策事例002英语差生成因分析及对策003目前英语语音教学中存在的问题及对策004听力教学的原则及有效方法实例分析005口语教学中闲难、问题及对策006学生阅读习惯分类、成因及分析007快速作文教学和传统作文教学Z比较008语篇整体教学初探009教学研究谈谈英语教学的技巧与艺术010英语课堂教学形式的多样化Oil浅析课文教学与

6、学生的书而表达能力的培养012注重课堂导入艺术提高英语教学效果013学生是如何评价教师的课堂教学的014教师教学H记在教师口我提高中的作用015新教师的教学特点评估及建议016浅谈如何提高英语课堂教学效率017谈谈现行SEFC教材的缺陷及建议018制定课堂评估表的原则及实例分析019浅谈英语课堂中英语游戏的应用020对外语教师综合教学能力的认识021从学生口主能力的培养来评价目前流行的外语教学辅导材料022试论什么才是受教师和学生欢迎的外语教学辅导材料023外语教师的综合素质在教学中的作用及培养024优秀外语教师的索质面面观及培训025好的外语学生究

7、竟冇哪些优秀品质及其对教学的参考作用026差生在外语课堂上的心理活动分析及对策027外语教师课堂提问分析028如何用交际法进行语法教学029乡村外语教师的英语口语、听力能力现状及对策030如何结合自己的教学实践进行自我进修和提高031从奴隶到将军让学生在习得中学会032利用语音实验室提高英语教学效果033谈新教材的编写体系和教学模式034完善教学艺术,激发学生的学习兴趣035运用现代教育技术,优化英语课堂教学036在英语教学中如何培养学生的阅读能力037新课程标准下中学英语”口主学习”方法038比较法在英语教学中的应用039教师在多媒体英语教学屮的角

8、色040探讨对差生英语的教学041写作技巧分析及教学实例评估042短文改错的重要突破口043英语教学屮语言与

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