谈语文课堂教学(范文)与谈谈五年级语文教学的应对措施合集

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1、谈语文课堂教学(范文)与谈谈五年级语文教学的应对措施合集谈语文课堂教学谈语文课堂教学经过一年的语文教学工作,使我的教学水平又上一个新台阶。下面,是我在课堂教学中的一点体会,一,课前互动——前提条件在上课前,老师与学生进行互动交流,一方面,是为了拉近教师与学生之间的距离,调动学生的学习积极性/另一方面,是为了以下的教学打下良好的基础/激发学生的学习兴趣。二,导课我通过看图,播放音乐,动画。说歌谣,讲故事。猜谜语,说笑话等方式展开教学导入。三,教学方法随着素质教育的不断推进,教学方法也在不断的改进,不断的提高。将传统的教学模式转变为以学生为主体的教学模式/

2、我充分利用信息技术远教资源,不断学习和推进有效教学模式。为学生打造良好的学习氛围/通过合作交流一-探究小组交流----讨论---汇报的方法开展教学/通过自由朗读,指名读,伙伴互读,分角色朗读等读法开展朗读训练/通过换偏旁,唱童谣,猜字谜,加偏旁,减偏旁等方式开展生字教学。我会更加努力,是我的教学成果再上新台阶!谈谈五年级语文教学的应对措施谈谈五年级语文教学的应对措施卫前小学髙段语文组议题施(撰写)镇教办已出台有关语数英抽考的具体方案,我们五年级已列年度统考班级。无论是三门还是两科,我们所有的任课老师都以积极的心态来迎接期终检测。对统考我们要有一个科学的

3、定位。考试是一种手段,学习才是目的。考试对于学生来说,不过是展示和检验才能和所学知识,进而促进学习,增强成绩的手段。我们追求的是学科知识的全面发展,而不应是考试分数。给统考也得一个合理的认识。通过平日的单元测验,大家应该能从总体上把握一下实力,有个如实的估计。不要过分拔高或不切实际的期望。为此,我在以下几点作为教学重心展开。1、把握课内文本的主导地位文本是我们语文的根,在语言文学里她是“经线”,语文是“花的事业,根的工程”,多么形象的比喻,语文如花——这是一个美丽的事业;语文如根——这是一项艰巨的工程。我在对教材的研读,文本的理解,作者的意图,阅读的检

4、测等方面做了比较深入的探究,精心设计每堂课件,合理安排习题容量,追求书写整洁完美。在教学《走进西部》一组内容中,通过相关视频播放,我引导学生说:“在祖国西部广袤的土地上,历史上曾经有过鼎盛辉煌,也有过闭塞落后。随着教学的深入,他们在文本里遨游,徜徉。神秘的西部,不再是我们想象中的的苍凉与险峻,不再是我们记忆中的野蛮与愚昧,不再是我们诗词中的“春风不度玉门关”与“西出阳关无故人”凄美了!西部大开发又在希望中起航了。语言文字随着主题的升华也逐渐渗透在操练项目里。举行每单元一次的评估检测外,结合本学期阅读教育的安排,布局每周的阅读评估练习,及时考核,批阅,反

5、馈,登记。在课堂里经常让学生动手读词典,今天有一个“一(*)一(*)”的填写近义词练习,学生通过翻阅,查到了“一清二楚、一穷二白、一干二净、一差二错、一清二白、一唱一和、一字一板、一丝一毫、一草一木、一生一世、一痫一拐”等近义词,他们在整合中也大开了眼界。2、拓展课外读本的辅助作用如果说文本是检测学生水平的的“经线”,那么课外相关的读本也独具特色,她是提升学生能力的“纬线”。教材除了文本外,还设置相关配套的《语文词语手册》、《语文同步阅读》,但仅仅局限于这些材料是根本不能起到行之有效的拓展作用。要注重显性的知识训练,也注意隐性的文学积累。我将家中存放着

6、的部分中外名著奉献出来,还自己出资600元为学生购买了70本名著简缩本,每周一本,每天一读,每课一背,形成完美的阅读系列活动。每天早晨,我安排了10至15分钟的课外阅读,这样的设计,其目的让学生感悟到“我阅读,我成长,我快乐"的氛围,早自习那段最凌乱的时光在我们班里却是最恬静的时刻。在第五单元的“名著之旅”教学中,我怂恿孩子以“爸爸,妈妈,我想拥有这几本名著”为中心议题,向父母大胆说出自己的心声。今天,统计出班级新购名著已达105套。周记中我品味着他们的文笔,张涛写道:“妈妈兴奋地赞叹一一儿子,你这么喜欢看书吗,你要是看完这几本书,肯定很OKT!没问题

7、,可我快没钱了,等你老爸下班回来了,我向他要点钱。”我喜出望外地点头。施静叙述:经过一番考问,我见时机成熟,便说一一妈,这单元我学到了许多名著,每篇的人物栩栩如生,故事引人入深,我都十分喜欢。刚刚讲的知识都是从这里文本里获取的。对了,老师说最好每人有一定量的名著藏书。妈妈,您能给我买吗?”我央求道。“当然啦!”妈妈爽快地答应了,“我听你刚才讲的话高兴还来不及呢!更何况是名著呢。”佳荧同学感慨的说:“爸爸看着我渴求的眼神,爽快地答应了,交给妈妈四百元钱,吩咐妈妈明天带着女儿去书城逛逛多买一些,除了女儿说的四大名著,别的历史性书籍也要买一些。我要开车,没时

8、间,钱不够,明天晚上向我报销。就这样我拥有了四大名著和《史记故事》、《封神演义》等七八本历史文

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