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1、附件:领域教育活动设计1・0模板教育活动设计基本信息教育活动名称《诚实花》任教班级大班作者及工作单位贾丽梅中堡镇罗各庄中心幼儿园主要领域社会教育活动设计意图帮助孩子们理解什么是诚实,怎样做一个诚实的孩子。让孩子们在不断的学习中做到分辨是非,实事求是,不说谎,知错能改,做诚实的孩子。教育活动目标1•让幼儿知道诚实是做人最基本的品质之一,了解生活中哪些是诚实的行为。2•能初步分辨是非,实事求是,不说谎,知错能改,做诚实的孩子。3•愿意做个诚实的人。教育活动重点、难点让孩子们在不断的学习屮做到分辨是非,实事求是,不说谎,知错能改,做诚实的孩子。教育活动准备收集有关诚实的儿歌和故事春
2、天花朵风景图“诚实花”教学活动过程一、激趣导入1>欣赏图片请小朋友欣赏春天百花盛开的图片,(看完图片后引出一朵“诚实之花”)老师认识一种神奇的花朵,它叫“诚实之花”。诚实的花朵长在“诚实树”上(板画:诚实树),它遇到诚实的人才会开放。诚实是美好的品质,它能开出最美的花朵。2、小朋友,你们知道什么是诚实吗?你喜欢不诚实的孩子吗?为什么?3、诚实是一个人应该具备的良好品质,只有诚实的人才会有更多的朋友,不诚实的人不但没有没有人相信他,而且大家还会疏远他。现在让我们一起来看看我班的小朋友,谁有诚实的好品质,谁就能给“诚实树”开出最美的“诚实之花”。二、诚实故事会师:今天老师给大家带
3、来了一位新朋友一一大嘴鸟博士,他是来给我们讲故事的。这个故事叫《手捧空花盆的孩子》,在听之前请大家思考一个问题:老国王为什么选手捧空花盆的孩子当继承人呢?现在让我们一起去听听这个故事吧!(1)看视频演示《手捧空花盆的孩了》这个故事。(2)汇报:老国王为什么选手捧空花盆的孩子当继承人呢?(国王要选不说谎话的,诚实的孩子当继承人)听了这个故事,大家都知道老国王要选诚实的孩子做继承人,我们知道这个道理吗?过渡:小朋友,诚实是美好的品质,诚实的人能得到别人的信任和称赞。有几位小朋友也想成为诚实的孩子,请你们帮帮他们,该怎样做才能成为诚实的孩子。三、议一议:我该怎么办?(一)出示《幼儿
4、画册》讨论画面1:我能把幼儿园的小汽车拿回家吗?教师小结:当小朋友非常喜欢幼儿园的玩具时,可以向老师借“老师,能让我玩一会儿小汽车吗?而不能随便装进兜里带回家。图面2:她的画笔真好看,我能借用吗?教师小结:小朋友可以这样说:“你好,我能借用你的彩笔吗?我会很快还给你的”没有得到对方的允许前,自己不能使用别人的物品。图画3:要不要告诉妈妈是我打碎的?教师小结:当小朋友不小心把碗打碎了,要主动向妈妈说明情况:“妈妈,我想自己盛饭,不小心把碗打碎了,下次我一定注意/过渡:非常感谢大家的帮忙,我相信这几位小朋友都知道怎样做一个诚实的孩了。四、唱儿歌《好孩子要诚实》诚实是中华民族的一种
5、美德,诚实是美好的品质,诚实的人能得到别人的信任和称赞,纶活会过得幸福而快乐,让诚实和我们在一起。请同学们一起站起来拍手唱儿歌《好孩子要诚实》(全班拍手唱儿歌)师:小朋友,一首《好孩子要诚实》告诉我们做错事要敢于承认,要知错能改,做个诚实的好孩子。五、诚实大家夸师:诚实能得到别人的信任与称赞,今天我特意准备了好多诚实的小花,准备送给我们班上诚实的孩子,现在我们来个现场采访,看看哪些同学能勇敢地说出他们诚实与不诚实的故事?1•公开自己诚实的小秘密(指名说说自己身边的真实故事)小朋友说完后,老师问,哪位小朋友可以向这位小朋友提出真诚的建议呀?师:是呀,有错就改就是好孩子,在这里我
6、们呼吁说谎话的同学能改掉这个坏习惯。2•老师奖励小花(给讲出诚实故事的学生奖励诚实之花)师:我们班上有这么多的诚实的孩子,我为你们骄傲,希望你们继续做诚实的好孩子,也希望有更多的同学向他们学习!下面老师送给大家一首儿歌《从小要说老实话》,希望大家都要说老实话,做个诚实的人。3.拍手齐读儿歌《从小要说老实话》六、总结升华给诚实树添上花朵。诚实就像一朵美丽而芬芳的花朵。诚实是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。只有诚实的人才能拥有它,请得到“诚实之花”的同学上台给“诚实树”贴上“诚实之花”,让诚实树在我们的心里牛根发芽,让诚实之花在我们身上绽放得更加灿烂。1•总结小朋友们,诚实是
7、一个人最宝贵的财富,我希望我们班的每个孩子都能做到实事求是,不说谎话,知错能改,诚实守信,让诚实永远和我们在一起,让诚实的花朵开遍我们校园的每一个角落,让我们的生活变得更加美好。七、延伸作业小朋友们,回家后可以和家长一起找找诚实品质的故事,共同学习欣赏。
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