高中英语 unit 4 law and orde单元综合测评 牛津译林版选修

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线Unit4LawandordeⅠ.单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)1．(2016·南京高三检测)________withsomanydifficulties，theymadeuptheirmindstofinishthetaskontime.A．FacingB．FacedC．HavingfacedD．Face【解析】　句意：尽管面临这么多的困难，他们决心要按时完成任务

2、。face本来就是一个及物动词，其后可直接接宾语表示“面对”或“面临”，但当跟有介词with时，就要用befacedwith结构。在此句中后一部分是主句，前一部分就应是非谓语动词短语，因而要用faced。【答案】　B2．HeandtheSmithsareconnected________marriage.Thatistosay，heisrelated________theSmiths.A．with；toB．by；toC．with；withD．by；with【解析】　句意：他和史密斯一家已联姻。也就是说，他和史密斯

3、家有亲戚关系。connectAandBby...靠……使A和B有联系；berelatedto和……有亲属关系。【答案】　B3．Weshouldliketoofferour________forthedelaytoyourflighttoday.A．regardsB．apologiesC．assistanceD．welcome【解析】　句意：我们要为今天航班误点而向你们道歉。regard关心；apology谅解，道歉；assistance援助；welcome欢迎，为动词或形容词。【答案】　B4．(2016·江苏通州

4、联考)Thestudyofnaturalhistoryisnotsomethingtobelefttobiologists.Infact,theircapacity________thetimetheycanspendawayfromtheirofficesisverylimited.A．infavourofB．insearchofC．intermsofD．inviewof【解析】　infavorof支持；insearchof寻找；intermsof就……而言，依据；inviewof鉴于。句意：自然史的研究是没有

5、什么可以留给生物学家的。事实上，依据他们可以花的离开自己的办公室的时间，他们的能力是很有限的。【答案】　C5．JustasIgottotheschoolgate，IrealizedI______mybookinthecafe.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线A．h

6、aveleftB．hadleftC．wouldleaveD．wasleaving【解析】　本题考查时态。句意：就在我到达学校门口的时候，我意识到我把书忘在咖啡馆里了。realized是发生在过去的动作，而leave动作又发生在realized动作之前，是过去的过去，因此用过去完成时。【答案】　B6．Thekeyto________ourworldacomfortableandcleanplacetoliveinisto________industrialpollution.A．keeping；controlB．k

7、eeping；controllingC．keep；controlD．keep；controlling【解析】　thekeyto...意为“……的关键”，其中to是介词，后接名词、代词或动词－ing形式。tocontrol...为动词不定式短语作表语。【答案】　A7．Itwas________ofMichaeltoinformusofhisdelayincasewegotworried.A．carelessB．considerateC．patientD．generous【解析】　本题考查语境选词。句意：Michae

8、l通知我们他的延误以防我们担心，他真是________。careless粗心的；considerate考虑周全的；patient耐心的；generous慷慨的，大方的。从本句中Michael的做法——通知我们他的延误以防我们担心可看出Michael考虑周全。故答案为B项。【答案】　B8．It'sverydifficultto________theeffectsofthen