校2017秋安全演练方案参考5

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1、校2017秋安全演练方案参考5第一篇一、演练目的坚持“预防为主，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，通过安全应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、演练内容珍爱生命一一逃生演练（含消防知识、医疗救护知识内容）三、演练指挥小组总指挥：副总指挥：后勤：负责人：安全：宣传

2、：成员：现场疏导指挥：一号楼：负责人：二楼：楼梯口三楼：楼梯口二号楼：负责人：二楼：楼梯口三楼：楼梯口六号楼：负责人：东楼道二楼楼梯：三楼楼梯：四楼楼梯：西楼道二楼楼梯：三楼楼梯：四楼楼梯：操场：负责人：队列：班级负责人：各班班主任三、演练准备1•演练前召开动员会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各小组疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发地震或火灾谣传。2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消

3、除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。3•发出信号，学生在老师和班干部的组织下有序离开教室。四、演练要求1•听从指挥，服从安排，保持安静。2.动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。3.按规定线路疏散，不得串线。4•在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”同时停止不动，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。五、演练疏散程序1.听到安全演练信号发出后，靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以组为单位有序撤出。2.教室内学生疏散安排如下：⑴靠近门的学生先疏散。⑵前3排学生从前门依次疏散，后3排学生

4、从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。⑶出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。[4]线路安排：一号楼：二、三楼东边教室学生沿楼梯栏杆下，西边教室学生沿墙下。二号楼：三楼学生沿楼梯下，二楼学生沿墙下，到一楼后，三楼学生沿外墙，二楼学生沿教室墙。六号楼：东教室学生沿东楼梯下，西教室学生沿西楼梯下。3•学生疏散到指定的“安全地带”后，各小组迅速集合、清点人数，向班主任报告。2.总指挥把情况进行汇总后，对此次演练进行总结，宣布演练结束，各组依次退场，返回教室。5.现场疏导员职责：⑴安全演练信号发出后，在指定位置引导学生迅速

5、有秩序疏散到指定的“安全地带”。⑵班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。六、疏散安排二号楼学生向国旗广场集合，其他学生出教室后向操场集合。七、演练时间年月日上午课间操，要牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，认真组织好本次演练活动。第一扁为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案：一、应急疏散演练时间安排公寓楼疏散演练时间：下午

6、3：50教学楼疏散演练时间：下午3：50二、应急疏散演练内容第一阶段：公寓楼学生应急疏散预习演练第二阶段：公寓楼学生应急疏散正式演练第三阶段：教学楼学生、教师疏散演练三、应急疏散演练领导小组总指挥：副指挥：成员：现场总指挥：四、参加对象：全校师生五、应急疏散演练工作小组1、演练方案实施小组负责人：成员：职责：负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。2、演练设备保障小组负责人：成员：职责：负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作。3、演练医疗保障小组负责人：成员：职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的医疗

7、安全保障工作。4、演练通讯保障小组负责人：成员：职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作。5、演练宣传报道小组负责人：成员：职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的宣传报道工作。六、场景布置及演练1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。2、模拟学生在宿舍公寓休息场景。3、模拟学生在教室上课场景。4、模拟教师在各自工作岗位场景。七、组织实施准备工作1、演练现场准备包括：口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。2、学生安全撤离地点的准备3、师生疏散演练动员准备4、疏散现场主持解

8、说5、疏散演练总结讲话八、安全疏散演练实施程序及内容第一阶段：学生公寓楼安全疏散预习演练演练背景：当学生在公寓楼休息时，突发紧急事故（如地震或火情），模拟学生按演练预案疏散到安全地带，为确保演练的顺利进行，先由老师组织学生进行预习演练。（1）安全疏散预习演练实施步骤1、下午2：10,召开学校模拟安全疏散演练领导小组会议。2、下午3：50,召开全