七年级语文下册 第8课《祖父》课件 长春版

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1、导入新课同学们，你们刚从童年走过来，一定有很多趣事让你们记忆犹新。哪位同学来给大家讲述下你记忆中最有趣最深刻的一件事？祖父学习目标1.能正确、清楚、有感情地朗读课文，初步了解朗读中的几种基本语调。2.在反复朗读的基础上，借助圈划等方法，把握文中有感染力的语句，由此感受文中浓浓的亲情。3.引导学生用孩子的眼光观察生活，发现生活中的美。重点：学习多角度观察事物的方法，感受语言的生动、形象美。难点：引导学生感受浓浓的祖孙情以及对自由生活的向往之情。朗读课文说说祖父的园子怎么样？你喜欢吗？萧红(1911—1942)中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张

2、乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。l940年发表了著名长篇小说《呼兰河传》。在萧红不到10年的创作生涯中，为祖国文学宝库留下了近百万字的作品，深受广大读者的喜爱，具有广泛而深远的影响。走近作者萧红的《呼兰河传》，是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年，这个女子就从世间消失了，只有31岁。但她把她对乡土农家的爱恋，把她对生活的严肃思考，传达给了她的读者，世世代代的读者。在《呼兰河传》里，她用了许多的文字写了自己的童年，尤其重点描写了家里的园子，她称它为祖父的园子，自己的后花园。为什么她对园子如此念念不忘呢？这个

3、园子给童年的萧红留下了什么呢？让我们随着作者美好的回忆，走进她魂牵梦绕的祖父的园子。学习目标：1、学会本课7个生字,理解重点词语的意思。2、能正确、流利地朗读课文,初步感受园子里景物的自由和“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活。自主学习策略：(1)用自己喜欢的方式读课文，直到读通顺。(2)边读边画出生字新词，多读几次，与同桌探讨课文中难理解的词语。学习任务一：初读课文，自学生字，理解词义.蚂蚱zhà嗡嗡wēng啃木头kěn樱花yīng蚌壳bàng倭瓜wō毛嘟嘟dū水瓢piáo啃骨头樱桃瓢泼蚌肉我能读蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱倭瓜黄瓜玉米韭菜谷穗摘花拔草下种浇

4、菜铲地我会读1、当祖父下种（），种（）小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个个地溜（）平。2、因为我太小，拿不动那锄头（）杆（），祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头（）的“头”（）来铲。我会读1、当祖父下种（zhǒng），种（zhòng）小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个个地溜（liù）平。2、因为我太小，拿不动那锄头（）杆（），祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头（）的“头”（）来铲。我会读1、当祖父下种（zhǒng），种（zhòng）小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个个地溜（liù）平

5、。2、因为我太小，拿不动那锄头（ｔｏｕ）杆（ｇǎｎ），祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头（ｔｏｕ）的“头（ｔóｕ）来铲。第一段（１－３）：我对外祖父园子的印象。第二段（４－１５）：“我”跟随祖父在园子里。（模仿祖父做事，随心所欲地玩耍。）第三段（16-19）：感受园子里所有生命的自由。（植物动物）第四段（20）：用草帽遮脸睡觉。快速浏览、整体感知1.理清脉络，概括段意。快速浏览、整体感知2.想一想：这是一个怎么样的园子？当你有所感触的时候，就在课题旁边用词语记录下来。应有尽有五彩缤纷生机勃勃自由自在快乐无比细研课文、感悟特点：一、感悟园子的应有尽

6、有、五彩缤纷、生机勃勃再次快速浏览课文，当你找到能够体现这些特点的句子以后，把这个句子划下来，然后在旁边把这些词写上去。这就叫做旁注。(1)我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎、圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。重点句子蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟

7、一个小毛球似的不动了。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。“我”说起花园的昆虫，仿佛一个孩子在掰着手指头，给你显示她的富有，那极满足和得意的神态跃然纸上。当然，拥有这样的花园，对于一个孩子来说，确实是值得炫耀的，因为这是多么富有童话般色彩的一切啊！尤其值得一提的是，作者写小昆虫，不仅着眼于它们的色彩──“白、黄、红、金、绿”一应俱全，还对蜜蜂的样子和姿态，进行了细致入微的观察，丰富的色彩感和形象感，让你的眼前一

8、下子就明亮绚丽起来。(2)花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。留意一下这句话中的“明晃晃”一词，这是