八年级科学下册3_1空气与氧气练习新版浙教版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第1节空气与氧气姓名学号一、我学会了1、空气是一种物。法国科学家首先通过实验得出了空气是由和组成。以后各种实验测定表明，空气中各成分的体积大约是：氮气，氧气，稀有气体，二氧化碳、其余气体和杂质。在通常情况下，空气中各成分的比例保持相对。2、氧气的物理性质：①.氧气是一种____色____味的气体；②.____溶于水；③.密度比空气____；④.低温下可液化成_____色液体，也可变成____

2、_状____色固体。3、氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较的气体。能支持燃烧，在一定条件下跟多种物质发生化学反应。硫在空气中燃烧，发出微弱的色火焰。在纯氧中燃烧发出________火焰。铁丝在纯氧气中__________________；生成一种____色的固体。红磷在氧气中燃烧，放出浓厚的。4、实验室制取氧气是通过反应，分解含氧化合物制得，加热分解_________或__________。也可以在二氧化锰作用下分解液体物体，在反应中二氧化锰的作用是__________，它在反应前后_______和__________

3、__没有变化，只是改变了化学反应的。氧气的收集可以采用___________和____________方法收集。5、工业上制取氧气是用____________和______________方法，是属于_______变化。由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，叫_______反应；一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，叫_______反应。二、我理解了6、人类每时每刻都离不开空气。下列有关空气的说法不正确的是------------------()A.空气是由多种单质和化合物组成的混合物B.空气中含量较多且化学性质活泼

4、的是氮气C.呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气D.空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止空气污染7、要除去密闭容器中的氧气，得到较纯净的氮气，可用燃烧除氧气的方法，下列物质中可选用的是---------------------------------------------------------------------------------()A.铁　B.木炭C.红磷　D.蜡烛8、下列有关氧气的叙述正确的是----------------------------------------------------

5、------()A.氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体B.铁在氧气中燃烧生成氧化铁C.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D.标准状况下氧气密度略大于空气9、如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该------()政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互

6、联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线A．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气B．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气C．得出空气中没有二氧化碳的结论D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论10、下列关于实验现象的描述中，正确的是---------------------------------------------()A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光11．下列关于氧气性质的叙述

7、中，不属于氧气物理性质的是------------------------()A．在通常情况下，氧气是无色无味的气体B．氧气具有助燃性，可以支持燃烧C．在标准状况下，氧气的密度是1.429克/升D．氧气不易溶于水12．能说明木炭跟氧气发生化学变化的现象是------------------------------------------()A.燃烧匙内还有黑色固体剩余B.发出明亮的白光C.生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体D.集气瓶变热13．在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做

8、“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是下列的-------------------------------------------------()A.收集到的氧气量太少或纯度太低B.铁丝生锈或表面含有油漆C.集气瓶底部没有铺一薄层细沙D.铁丝的温度未达