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时间:2019-01-03
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1、2018年云南省特岗教师招聘小学体育全真模考卷参考答案及解析一、判断题(共10小题,每小题1分,共10分)1.【答案】×。解析:所谓同质分组,是指分组后同一小组内的学生在体能、运动技能、兴趣爱好等方面大致相同。因此,可以按体能状况、运动技能水平、性别、兴趣爱好等进行分组。优点是能增强活动的竞争性,符合学生争强好胜的性格,提高学生参与活动的兴趣。异质分组是把体能、运动技能等处于不同水平的学生分到一组进行教学。异质分组不同于随机分组,它是人为地将不同体能和运动技能水平的学生分成一组,或根据实际的需要对“异质”进行分组,从而缩小各小组之间的差距,以利于开展游戏和竞赛活动
2、。2.【答案】√。3.【答案】√。解析:如果让学生自己分组活动,大多数学生会选择与自己关系较为密切的同学在一起进行练习,这就是友伴型分组。4.【答案】×。解析:体育实践课教学表现以下鲜明的特点(1)在体育教学中学生要承受一定的生理负荷;(2)体育教学组织的多变与复杂;(3)体育教学中的人际交往频繁;(4)体育教学有利于开展有针对性的思想品德教育。5.【答案】×。解析:当进行极量强度运动时,有训练者所能达到的最大心率与无训练者无差别。而极量强度运动时,有训练者的每搏输出量明显大于无训练者。6.【答案】×。解析:所谓“生理横断面”就是横切一块肌肉所有肌纤维所得横断面的
3、总和。它有别于“解剖横断面”,后者只是简单的沿肌肉纵轴作垂直切面,而前者要切割每一条肌纤维。7.【答案】√。8.【答案】√。9.【答案】√。解析:碰板投篮瞄准点时,以篮板的某一点作为瞄准点,使球在篮板上反弹入篮的一点,碰板投篮适用于与篮板成15°~45°角的位置,尤其是接近30°角地方最适宜。10.【答案】×。解析:中一二战术是3号位队员作二传,将球传给4、2号位队员进攻的组织形式。二、选择题(共20小题,每小题1分,共20分)1.【答案】C。解析:《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》中规定全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25~3
4、0分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动。2.【答案】A。3.【答案】C。解析:专项密度指`课中某项活动合理运用的时间与课的总时间的比例,称为专项密度,如教师指导的密度、课组织措施密度、学生练习密度等。4.【答案】A。解析:1902年(清光绪二十八年)管学大臣张百熙曾拟订《钦定学堂章程》即壬寅学制,未及实行。1903年(光绪二十九年)7月清政府命张百熙、荣禄、张之洞以日本学制为蓝本,重新拟订学堂章程,于1904年1月公布,即《奏定学堂章程》,是年为旧历癸卯年故称癸卯学制。清政府颁布了《奏定学堂章程》,规定了体育课程的必修地位,这是中国首次
5、以法规形式确定了体育课在学校课程中的地位,也是中国近代体育教学的真正起步。5.【答案】B。解析:比赛开始(包括某队胜一球后重新开始比赛)一声哨,哨声长;比赛时间终了(包括上半时或全场比赛时间终了)二至三声短促哨,接一声长哨;判某队胜一球一声长哨;执行罚球点球一声哨,哨声稍长。6.【答案】B。解析:跳远、三级跳远比赛时,运动员超过8人时,允许每人试跳3次,成绩较优的前8名运动员可再试跳3次,试跳的顺序与前3次试跳后的排名相反,其名次由全部试跳中最好的一次试跳成绩来判定。7.【答案】B。解析:武术的运动形式是对抗格斗和套路演练。8.【答案】A。解析:弯道跑动作要领是后
6、蹬时,右脚前脚掌内侧用力,左脚前脚掌外侧用力。右臂摆动幅度大于左臂身体技术动作右侧大于左侧。弯道跑时的蹬地与摆动方向应与身体向圆心方向倾斜趋于一致。9.【答案】A。解析:是指每天早晨初醒时测量的脉搏,也叫“安静脉搏”。10.【答案】D。11.【答案】B。12.【答案】A。解析:行政分班是常规的教学组织模式,也是最简单便捷的班级教学组织形式。故选A。13.【答案】C。解析:维生素A生理功能是维持正常视觉功能;维持骨骼正常生长发育;促进生长和生殖;对机体免疫有重要影响。缺乏病症是首先出现暗适应能力降低,进一步发展形成夜盲症;形成干眼病;骨骼发育受阻、免疫和生殖功能下降
7、。14.【答案】A。15.【答案】C。解析:策应配合是进攻队员背对或侧对球篮接球,以他做枢纽,与同伴空切或绕切相结合,借以摆脱防守,创造各种进攻机会的一种里应外合的配合方法。配合要求是策应队员突然起动,摆脱对手,占据有利位置,接球后保持合理护球姿势,注意观察,及时传球给进攻机会最好的同伴投篮或自己进攻。外围传球队员根据策应者位置和机会,及时准确传球给策应队员,做到人到球到,传球后迅速摆脱防守切入到篮下。16.【答案】C。解析:移动中接球首先接触地面的脚为中枢脚。17.【答案】C。18.【答案】B。解析:排球比赛队员站位依次为4号位(前排左),3号位(前排中),2号
8、位(前排右
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