学校质量手册

《学校质量手册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、舟山职业技术学校质量手册(版次2.0)第28页共28页质量手册发布令舟山职业技术学校根据ISO9001：2000《质量管理体系—要求》（第三版）标准，推行职业技术教育和培训质量管理体系。以下是根据该标准制定的《质量手册》。本手册是在充分考察了学校具体情况的基础上，经过反复讨论、研究而制定出来的。它明确了学校的质量方针和质量目标，确定了组织结构，规定了质量管理体系所应用的国际标准以及职业技术教育与培训的质量管理规则的具体要求，是本校建立、实施、保持并不断改进质量管理体系的基本依据。本手册及其衍生的质量管理程序文件、制度

2、文件、指导文件和记录表单，构成本校文件化的质量管理体系。本手册由学校ISO9000质量体系文件编写小组集体编制，校行政会议审核，校长批准。本手册于20022007年5月8日颁布并生效。本手册是学校全体教职工必须认真遵循的纲领性文件。本手册对内用于实施质量管理，对外用于表征学校质量管理能力。本手册按照学校的《文件和资料管理程序》控制。舟山职业技术学校校长：2007年5月8日--------------------------------------------------------------------------

3、---------审批人：张裕良审批日期2002年5月8日舟山职业技术学校质量手册(版次2.0)第28页共28页质量方针和质量目标为了更好地实施本校按照ISO9001：2000《质量管理体系标准--要求》（第三版）建立的质量管理体系，使每一位教职员工能够了解质量体系的要求，特此发布舟山职业技术学校质量方针和20072年至201005年质量目标，希望各级人员认真理解并坚定贯彻实施。一、质量方针：以人为本，发展特色以人为本，重在发展；严格管理，质量至上。以人为本，发展特色以人为本，重在发展：即学校一切工作的出发点要着眼于

4、人的发展，着眼于特色专业的建设，树立精品意识。学校一切工作的出发点要着眼于人的发展，要根据学生的不同基础，分层要求，注重于学生素质的提高和技能的增强，把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人作为学校的根本任务。严格管理，质量至上：即高度重视师资队伍建设、学校管理队伍建设和制度建设，积极引导学生自我管理、自我约束、自我教育、自我完善，保证学校的各项管理均建立在科学、严谨、规范的基础之上。以教为学中心，把提高教育教学质量放在突出地位。，坚定不移地推进教育教学改革，不断增强教育的生机和活力，增强品牌意识，把培养学

5、生比较扎实的文化基础知识和劳动技能作为中心任务把培养学生良好的道德素质和劳动技能作为中心任务，增强适应社会能力，使顾客满意。二、20072年至20052010年质量目标：1．在20052010年前创建成为全日制在校生15002800人以上，专业特色显明的国家级重点职业高中；。2．培训各类社会人员5000人次以上；。3．专任教师学历合格率9095%，双师型教师2040%以上。；4．在校学生违法犯罪率控制在0.5‰以下。；5．每年控制流生在5%以内。；6．建成5个省级示范专业（示范培训基地）；年升入高一级学校学生数150

6、人以上7．通过1个省级示范性专业、3个市级示范性专业的评估。；8．主持或参与承担省级研究课题5项，市级研究课题10项。；9．学生推荐就业率95%以上。10．扩征土地30亩，保证校园面积100亩以上。-----------------------------------------------------------------------------------审批人：张裕良审批日期2002年5月8日舟山职业技术学校质量手册(版次2.0)第28页共28页舟山职业技术学校校长：2007年5月8日------------

7、-----------------------------------------------------------------------审批人：张裕良审批日期2002年5月8日舟山职业技术学校质量手册(版次2.0)第28页共28页任命书兹任命童云品同志为学校质量体系管理者代表，负责：㈠按ISO9001:2000标准要求，建立、实施并保持学校质量体系所需的过程；㈡向校长汇报质量体系的业绩和任何改进的需要；㈢确保提高全体教职工满足顾客要求的意识；㈣负责就质量体系的有关事宜与外部的信息交流。特此任命。舟山职业技术学校

8、校长：20057年5月8日-----------------------------------------------------------------------------------审批人：张裕良审批日期2002年5月8日舟山职业技术学校质量手册(版次2.0)第28页共28页目录0.前言1.范围2.引用标准3.术语和定义4.质量管理体