2017度上学期英语教学计划与2017度党员发展工作计划合集

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1、2017度上学期英语教学计划与2017度党员发展工作计划合集2017度上学期英语教学计划学情分析与教学安排学生现有水平的分析:进入八年级,学生的思维水平有了一定的发展,认知从具体运算阶段过度到形式运算阶段。需要对学生现有水平做出正确分析,然后确定正确的最近发展区,做到有效的因材施教。1,性格特点:三班一部分男孩子聪明,大方,但不踏实•而又自以为是。属于冲动性思维方式。平常的学习思维敏捷,接受很快,但不扎实,流于形式,对于知识掌握肤浅,也不下功夫。另一部分男孩子性格内向,思维不够敏捷,也比较懒惰・。大部分女孩子,性格内向,属于反思性思维,学习细致认真

2、。具有良好的学习习惯和学习品质。四班的前14名学生反应敏捷,而又不缺乏认真细致,具有良好的学习习惯和品质。中间一部分学生具有可塑性,表现为有向上的愿望,但缺乏勤奋的品质和自信的态度。缺乏乐于接受新知识的情感态度。2,学习习惯:班里大约前12名学生可以积极主动的学习,能够主动预习,认真听讲,及时复习,按时高质量的完成作业。中间大约10名学生,可以认真听讲,但不能高效预习,所以,无法像前十二名学生那样能高效利用课堂资源,也就是虽然认真听讲,却不能高效上课。可以完成作业,基本是为了完成作业而完成作业。不能及时复习。中间大约还有10名学生不能完成预习作业,

3、上课听讲不够认真,或是跟不上老师,不能够,不愿意主动思考,所有任务都是被动完成。另外剩下的学生,基本不在学习的频道上.3,学生现有水平:第一层次的学生,可以独立朗读,快速并长时间识记单词,(了解拼读规则)并能够利用资料了解重点词汇的用法,对于语法的了解和掌握比较扎实,能够正确利用所学句子表达所学单元的话题。能够很快完成篇章的背诵。能够阅读文章,正确理解文意。第二层次的学生,可以独立朗读生词,快速识记单词,(部分学生不了解拼读规则,但记忆力好),通过教师讲解可以掌握重点词汇的用法,能够很容易的学习语法,但是并不系统。能够正确利用所学句子表达所学单元的

4、话题。能够很快完成篇章的背诵。能够阅读文章,正确理解文意。但是,学习不够系统,所以达不到优秀水平。第三层次的学生,不能独立预习单词,单词是英语学习的最大障碍。因此,完成任务所需时间成倍增长。针对以上情况,采取以下措施:1,采取观察法教学,根据学生的认知特点,和思维发展,在八年级的语法教学,词汇教学方面,可以采取观察法教学发展学生的智力,尤其是学优生的培养。2,充分利用支架式教学,根据前苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论,在课堂教学的设计上,要坚持以往形成的教学环节,一步步,循序渐进。3,采取分层教学,因材施教是教育的要求,也是教育的手段

5、和方法。首先,在课堂教学设计上,要在任务的要求上做到分层,在小组合作中的分工上做到分层,在评价上做到分层。其次,要分层布置作业。认真完成作业可以说是非常重要的一项学习策略。但是作业的质量尤为关键。统一的作业或作业要求不利于调动学生。4,小组合作要发挥实效。小组合作不应只是为了检查作业方便,也不应只是口语对话的形式要求。在教学任务的分层要求上要发挥大作用,在词汇掌握,语法学习,口语操练,阅读能力提升,等方面要发挥实效。5,分别指导学生学习策略。开学之初,对于学习策略先做统一布置,然后迅速分批指导学习策略,让学生做好记录。6,发挥学习共同体的作用。加强

6、作业检查。7,加强听写检查。教材分析与教学安排通过七年级一年的学习,学生已经掌握了英语句子的特点,对于名词,动词,形容词,副词,介词,数词,冠词有了初步的认识。学习了一般现在时,现在进行时,一般过去时三种时态。可以完成简单的听说,并能够阅读相应水平的英语文章。1232017度党员发展工作计划20**年度党员发展工作计划各党(总)支部:为切实做好党员发展工作,不断壮大我县党员队伍,充分发挥共产党员的先锋模范作用,根据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》的规定,结合我县党员队伍的实际情况,现将20**年度党员发展工作计划一、指导思想20**年我县发

7、展党员的指导思想是:以邓小平理论和****重要思想为指导,坚持党的基本路线,认真贯彻党的**大关于加强党的建设的要求,遵循坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的十六字方针、严格履行发展党员工作程序,保证新党员质量,建设一支结构合理,素质较高的党员队伍。二、发展的数量和要求1、发展数量。按照市委组织部发展党员计划,全县20**年发展党员计划41名2、年龄、文化结构:在发展的新党员中,35岁以下的要占当年发展数量的80%以上。大专以上文化程度占当年发展总数的75%以上。3、农村、企业生产一线及教学、科研一线的要占发展总数的70%以上。4、性别结构。重

8、视发展女党员,发展妇女党员应占发展数的30%以上。三、主要措施1、提高认识,加强领导,增强工作责任感。发展党员是增强党组织

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