高二物理会考复习4曲线运动

高二物理会考复习4曲线运动

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1、高二物理会考复习(四)抛体运动与周运动一、曲线运动【知识复习】(_)、曲线运动:1、曲线运动中的方向是时刻改变的,所以是变速运动2、速度的方向是在曲线的这一点的方向。3、曲线运动的条件:与物体运动的方向不在同一直线上;(二)、运动的合成和分解:速度、加速度、位移分别遵守平行四边形定则。【课堂练习】1.关于曲线运动,下列说法正确的是()A.曲线运动加速度可以为零C.曲线运动速度方向可以不变2.加速度不变的运动()A.—定是直线运动C.可能是匀速圆周运动B.曲线运动速度大小可以不变D.曲线运动可以是匀变速运动B.可能是直线运动,也可能是曲线运

2、动D.若初速度为冬,一定是直线运动二、平抛运动【知识复习】平抛运动:初速度只受0运动性质:1.平抛速度求解:st平抛运动可分解:水平方向的和竖直方向的t秒末的合速度匕=J匕2+叮V.匕的方向tan—x=v(/2.平抛运动的位移:1.3・平抛运动的时间与无关,只rh髙度决定【课堂练习】1.一个物体做平抛运动,它在水平方向上的分运动是(选填“匀速直线运动”或“匀变速直线运动”);竖直方向上的分运动是(选填“匀速直线运动”或“自由落体运动”).2.如图1所示,在探究平抛运动规律的实验中,用小锤打击弹性金属片,A球被金属片弹出做平抛运动,同吋B

3、球做自由落体运动.通过观察发现:A球在空屮运动的时间B球在空屮运动的时间(选填“大于”、“等于”或“小于”);增大两小球初始点到水平地面的高度,再进行上述操作,通过观察发现:A球在空屮运动的时间B球在空中运动的时间(选填“大于”、“等于”或“小于”).3.一个物体以初速度V。水平抛出,落地时速度为v,那么物体的运动时间是()A.(v-v())/gB.(v+v°)/gB.J,/gD.斥/g4・一个小球从10m高处,以lOm/s的初速度水平抛出。不计空气阻力(g取10m/s2)求:(1)、小球落到地面所用的时间。(2)、小球落到地面时的速度大

4、小。(3)、小球落到地面时的水平位移。5.小球从离地5m高处,向离小球4m远的竖直墙以8m/s的速度水平抛出,不计空气阻力(g取10m/s2)o求:(1)小球碰墙点离地面的高度?(2)要使小球不碰到墙,小球的初速度必须小于多少m/s?三、圆周运动【知识复习】匀速圆周运动:速度方向,大小1>线速度:V=-,S为弧长,方向在圆周该点的方向上。单位:m/st(pS角速度:=rW弧度/秒符号:rad/s周期T:做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间。关系:2、向心力公式:方向总与运动方向,不改变速度大小3、向心力II速度公式:,方向总与运动方向0

5、【课堂练习】1、物体做匀速圆周运动的过程中,下列物理量中变化的是()A.周期B.动能C.线速度D.角速度2、一个质点沿半径为,的圆周做匀速圆周运动,角速度为◎则它的线速度为()7CO2A.co^rB.corC.—D・corr3、如图4所示,一圆盘在水平面内匀速转动,在盘面上有一小物块,随圆盘一起运动。关于小物块的受力情况,下列说法正确的是()A.只受重力B.只受重力和支持力C.受重力、支持力和摩擦力D.受重力、支持力、摩擦力和向心力4、在匀速转动的水平圆盘边缘放着一个质量为0.1kg的金属快,圆盘半径为20cm,金属块和圆盘间的最大静摩擦

6、力为2N。为使金属块不从圆盘上掉下來,圆盘转动的最大角速度为多少rad/s?5、皮带轮的结构如图3,两轮的半径Z比为n:d=2:1,则A、B两点的线速度之比为,角速度之比为,向心加速度之比为o6、在公路上常会看到凸形和凹形的路面,如图4所示.一质量为加的汽车,通过凸形路面的最高处时对路面的压力为M,通过凹形路面最低处时对路面的压力为M,则()A.N>mgB.N=mgC.N2>mgD-M二〃?g7、一辆质量m=2.0t的小轿车,驶过半径R二40m的一段圆弧形桥面,求:g=10m/s2(1)若桥面为凹形,汽车以20m/s的速度通过桥面最低

7、点时,对桥面压力是多大?(2)若桥面为凸形,汽车以10m/s的速度通过桥面最高点时,对桥面压力是多大?8、如图5中圆弧轨道/〃是在竖直平面内的1/4圆周,半径为Ro在B点,轨道的切线是水平的。一质量为m的小球自力点从静止开始下滑,不计滑块与轨道间的摩擦和空气阻力,求:不计空气阻力(g取IOm/s2)(1)在小球到达圆弧轨道B点吋的速度大小为多大?(2)此时小球对轨道的压力为?(3)小球从B点飞出后做什么运动?A(4)小球从B点飞出后落到地而C点(未画出),则C点距B点的水平距离X。图1【课堂反馈】1、如图1所示,运动员驾驶摩托车跨越壕沟.

8、若将摩托车在空中的运动视为平抛运动,则它在水平方向上的分运动是(选填“匀速直线运动”或“匀变速直线运动”),在竖直方向上的分运动是(选填“匀速直线运动”或“自由落体运动”).2、从同一高度以不

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