非谓语动词对比教学

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1、非谓语动词对比教学非谓语动词的用法在高考题中所占比重很大如何让学生轻松掌握它们的用法，在考试中能熟练应用呢？作为教师，我通过分析例句，采用对比的方法来引导学生理解和应用，经过多年的实践总结，教学效果非常好。非谓语动词包括动名词、现在分词、不定式、过去分词。现依据它们在句子中的成分来进行对比分析:—、动名词、不定式做主语1.时间上有区别Playingwithfireisdangerous.（动名词具有泛时性、经常性。）Toplaywithfirewillbedangerous.（不定式具有一次性、后时性。）（2014湖南卷）（understand）you

2、rownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.（答案Understanding,动名词做主语。）2.形式上有区别TolearnEnglishwellisnoteasy.=ItisnoteasytolearnEnglishwell.（不走式可以转化为it做开彳式主语。）（2015吉林模拟卷）Ithinkitisagreathonor_（invite）tovisityourcountry.（答案tobeinvited,不定式做

3、主语。）（2014山东卷）It'sstandardpracticeforacompanylikethisone（employ）asecurityofficer.（答案toemploy,不定式做主语。）注意：Itis+adjof/forsb.todo开彳容词是修饰人的，用介词of；是修饰事物的，用for,常用的修饰人的词有careless,clever,considerate,stupidznicezsilly,foolishzgood,impolite,kind,naughty.eg.①Itisverykindofyoutotellmethetruth

4、.②Hisarrivingaddedtoourexcitement.注意：动名词除以下几种句型外，不可转为it做形式主语。Itisnouse/nogood/nofundoing...二、动名词、现在分词、不走时、过去分词做表语Myjobiscleaningallthedesks.（动名词做表语表示泛时性和经常性，主语和表语可互换。）Heiscleaningallthedesks.（现在分词表示正在进行的动作。）Mynexttaskistocleanallthedesks.（不定式表示后时性。）Nooneispaidattheendofeverymont

5、h.（过去分词表示被动，但也有不表示被动而表示状态或动作、结果的，如：bemarriedzbedressed,bechangedo）注意：下列词做主语时常用不定式做表语,wishzaimzgoal,hope,idea,plan,purpose,suggestion,next.eg.Thenextmeasureistomatchkindsoffoodwithanimals.三、动名词、不定式做宾语（2014江西卷）Whenitcomesto（speak）inpublicznoonecanmatchhim.（答案speaking，做介词宾语。）（2014陕

6、西卷）It'squitehottoday.Doyoufeellike（go）foraswim.（答案going,做felllike的宾语。）1.后接不走式做宾语的动词hopewishwantagreepromise（三个希望两答应）demandaskrefuse（两个要求莫答应）managelearndecidedetermine（设法学会做决走）failpretendchoose（不能假装在选择）longexpectofferafford（期待主动能担负）2•接不定式和动名词没有区别的begin/continue/like/love/prefer/s

7、tart/hate,但begin,start在以下三种情况下接不定式：①主语是事物,②本身是进行时bestartingtodo,③不定式是表示心理状态的starttosee/realize/understand.1.接不定式和动名词在意义上有区别的forget/remember/regretdoing发生过的事todo没发生的事trytodo尽力做trydoing尝试做goontodo继续做另一件事goondoing继续做同一件事stoptodo停下来做另一件事stopdoing不要做meandoing意味着四、动名词、现在分词、过去分词、不定式做定语

8、，一般都是单词做定语置前,短语做定语置后1.thewaitingroom（动名词表用途。）th