教师专业化成长等级认定方案设计1867

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1、济阳职专教师专业化成长等级认定方案一、指导思想为进一步激励教师更新教育教学观念，改进教学方法，增强教科研意识，提高教学水平，促进专业化成长，提升教育教学质量。二、考核时间、范围及项目：时间：2017年9月1日至2018年7月12日范围：本学年在岗的全体任课教师。项目：个人项目和教研组项目。（一）个人项目：教学计划；课堂达标课；导学案；作业；期末考试；听课记录；学习札记；评教（学生评教；教师互评；教学干部评）；教学论文两篇；教学常规课堂巡视检查；总结；公开课和示范课。（二）教研组项目：计划；五课一体；小课题；总结；三、组织机构

2、（一）领导小组组长：杨金勇成员：李继忠张太亮杨同贵董玉华（二）工作小组组长：董玉华成员：张斌高红宾刘春海安国马修德窦其周陈浩马庆泉董治国各教研组长四、考核具体分工项目：（一）个人项目：I•教学计划：任务目标明确，教学内容安排科学合理，措施得当，方法有效，环节齐全。（责任人：刘春海窦其周陈浩马庆泉;完成时间：6月13H）2•课堂达标课；（责任人：四个评价小组评价；教管处汇总）第一学期占40%；第二学期占60%；各评价小组按四等比例为2:3:3:2赋分；不参加按零分计。（责任人：张斌安国高红宾马修德陈浩马庆泉窦其周；完成时间：6

3、月13H）3•导学案：内容详实，环节齐全，设计合理，反思到位。（责任人：窦其周马庆泉窦其周陈浩；完成吋间：6月20日）4•作业：书写工整，布置合理，批阅及时，评价准确，以鼓励性为主。（无作业布置任务按达标课成绩等次赋分。）（责任人：安国马庆泉陈浩窦其周；完成时间：6月20日）5•期末考试：（责任人：高红宾马庆泉窦其周陈浩；完成时间：期末结束）6•听课记录：以听本组老师达标课和五课一体课为依据。（责任人：窦其周王建英张廷杰；完成时间：6月13H）7•学习札记：内容详实，书写认真，内容包括国培汇报记录，不少于10000字（30页

4、）。（责任人：刘川纪中敏徐波赵秀英；完成时间：6月20日）8•教学评价：学生评教；教师互评；教学干部评。（责任人：安国马庆泉窦其周陈浩；完成时间：6月20日）9•教学论文两篇：每学期一篇。按四等比例为2:3:3:2评选，按等次赋分。（责任人：马庆泉王丽王建英张旭东张廷杰；完成时间6月20日）10•教学常规课堂巡视检查：以6月份抽查4次，按相关课堂管理规定执行。（责任人：高红宾安国马修德刘春海窦其周；完成时间：6月20日）II•总结：按德能勤绩方面赋分。（责任人：刘春海陈浩窦其周马庆泉；学期结束前）12•公开课示范课加课时。（

5、责任人：张斌刘翠翠纪中敏；完成时间：6月13日）（二）教研组项目：1・计划：（责任人：张斌窦其周高继忠张言朝纪中敏赵秀英刘翠翠；完成时间：6月20H）2•五课一体：（责任人：张斌窦其周高继忠张言朝纪中敏赵秀英刘翠翠；完成时间：6月20日）3•小课题：（责任人：张斌窦其周高继忠张言朝纪中敏赵秀英刘翠翠；完成时间：6月20日）4•总结：（责任人：张斌窦其周高继忠张言朝纪中敏赵秀英刘翠翠；完成吋间：6月20日）五、评价标准：见附件。六、评价结果：教管处负责汇总，上交学校。七、需要说明的问题1.教学计划：一人一计划按评分成绩；一人多

6、计划按平均评分成绩。2.达标课：产假特殊情况只参加一个学期，处理方式按一学期成绩两倍计算，未参加者按零分计。3.期末考试：考核科目分等赋分。4.教学评价：15级学生，按上一学期计算。5.小课题未申请的教研组，按零分计算。6.本学年讲授公开课和示范课的老师及辅导者单独赋分。济阳职专教学计划检查标准序号E求要分得11情析学分的自学知清些KT摸明确握准掌,已。点，点特能识生技知学本些析基明分及握的平掌学水期科识学能础需F2>节序章顷各劇明讲阐节>章容换内调节要章需材否教是、7一‘列系3教学目标定到确达,确平明水应识训知实际，实点生

7、识学知合的结握,掌纲需。大生平学学水教期能据学技根本的4教学重占小、目在科点本重明学标规,明审说0材点教难据识根知。,及用话以作5学施教措提其应。。一学措措同学高不教提对的生，一■.2>法不优学取‘教采施层应措分更化及，转^7、一ZK、A一為要进学的后教同括据不包依出中6学度教进时时课体个具一的每课简上分量占小3f-K课知需一所每容将内,学时教课明总注,O根中间授课教师：课题：班级：时间:目项优良中差78-7z(\)z6_5z(\74-3z(>导想分主思(10实能"育导1教扌I颐動於#<>体课视培1>效重力□rr主导

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