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时间:2019-01-03
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1、附件4教学文件编订及表格填写规范一、学期授课计划的编订授课计划是教师授课进程的基本安排,是教师在整个学期内进行教学工作的依据,也是学校进行教学检查、评价教师课堂教学质量的重要依据之一。任课教师应在认真查阅相关教学计划、教学进程的安排及要求,分析课程大纲、教材和学生现状的基础上,科学制订认真填写,并经教研室主任和系(部)主任审定。编订《学期授课计划》的要求如下:(-)基本信息填写要求1、课程名称:填写课程的完整名称,不可简写2、课程类别:指公共基础课、专业基础课、专业课、专业选修课、公共选修课等。3、适用专业:填写开课系及专业。4、班次:填写专业及班级名
2、称。5、教学时数相关栏目:课程计划教学时数:指在教学计划和教学任务书中下达的该课程本学期的开课时数(即周学时数X实际理论教学周数)。本学期实际教学总时数:指本学期实际可安排的教学时数(即计划教学时数-节假日、校运会等误课时数)。6、采用教材:填写书名、主编、出版社、出版时间及版次,无教材的需填写自编讲义的批准单位及时间。7、教学大纲:填写所依据的教学大纲的名称、版本,自编教学大纲则需填写批准单位及时间。8、参考资料:填写书名、主编、出版社、出版时间及版次。(-)主要内容填写要求1、周次及授课日期教学周次和授课日期必须严格按照《校历》《教学进程表》和《实
3、践教学安排表》排定的实际教学周次填写,实训、实习、课程设计、毕业设计、军训、校运会、节假日等所占的周次及日期应当剔除。2.讲授章节的内容提要应根据教学大纲及教学进程要求填写每次授课(一般为2节)的内容,如章节、课题名称,讲述的内容提要,实验的名称,复习,测试(验),课堂讨论的题目等。3、课型填写本单元的教学形式:讲授、复习、习题、测试(验)、实验、参观等,教师在教学设计中应根据教学的需要安排形式多样的教学方法。4、教具填写根据教学内容与教学形式而使用的教具、仪器、器材等。5、作业根据教学要求需布置的课外作业应注明作业类型,如习题、课程论文、调查报告、实
4、验报告、查阅文献资料等。习题则应详细填写习题的出处、页码和题号。(三)其他1、有实验的课程应将实验课时明确安排进授课计划中,同时填写实验计划表,以便实验室安排实验。2、如果课程要求期中测试(验)的,应明确安排期中测试时间。而期末考核需注意考试课由教务处统一组织期末考试,时间安排在讲授课时之外,考查课则应在讲授课时内安排结课考核环节。3、学期授课计划一式三份(含实验课时的课程同时提交实验实训计划表),于开学初交教研室。教研室主任、系主任审定合格后签字。一份由系(教研室)备存,一份教师自存,一份交教务处存档(同时提交电子版)。对不符合要求的应限期在准备周内
5、修改完毕。4、学期授课计划一经批准教师授课必须遵照执行。如确需变更,必须通过教研室研究,填写《学期授课计划变动申请表》交系(部)主任批准,连同变更后的学期授课计划送教务处备案。二、实验《实训》计划表的填写课程内含实验(实训)课时的教师在编订学期授课计划的同时,应认真填写实验(实训)计划表,以便教务处、系(部)、实验室统一安排。《实验(实训》计划表》基本内容填写要求如下:1、周次、时间、节次:应按授课计划的安排准确详细填写。2、实验(实训〉内容:明确填写实验(实训)项目名称。3、实验场地:具体写明需求的实验室或实验场地。4、实验设备:写明完成实验所需的仪
6、器设备材料的名称、型号、技术要求及件数。该表一式三份随同授课计划一并提交,系(部)、教研室对该表申请的实验项目统筹安排,分类汇总协调,编制统一实验计划,通知相关实验室准备。三、教案设计课时计划简称教案,是由教学内容、教学过程、教学方法、时间安排等综合编成的,是教师备课的总结,授课的依据,是授课教师教学思想、教学方法和教学组织能力的重要体现,是检查备课质量和教学效果的参考。教案分为两个部分:教案首页与续页。具体要求如下:(-)教案首页教案首页是本单元教学的总体设计,在教案首页上应正确详细填写以下几项内容:(1)学科:即课程名称;(2)课题:即章节标题或核
7、心内容。(3)授课班级及时数:一般以两课时为一个教学单元。(4)教学目标及要求:包括知识、能力、技能和思想教育等方面的目标及要求。(5)实验仪器及教具:要写清实验所用仪器、器材的规格、数量。教具可填写模型、挂图、投影仪、电脑平台等。(6)教学重点及难点:教学的重点、难点是教案必不可少的重要组成部分,对于教学重点、难点的把握应准确无误。(7)教学方法:讲授法、讨论法、演示法、实验法、练习法等。(8)教学过程:是教案的主要部分,应包括教学的主要内容及程序安排、时间分配。其中组织教学、复习导入、新授课、课堂练习、技能训练、小结、布置作业等环节,都应在教案中明
8、确地体现出来。(-)教案续页教案续页为教师的讲稿,记录本单元教学按进程安排的详细教学内容。(三
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