高中数学 第4章 框图 4_2 结构图学案 苏教版选修1-2

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线4.2 结构图1.了解结构图的概念.2.能够画出结构图.3.能够读懂现实问题中的结构图.(难点)[基础·初探]教材整理 结构图阅读教材P95“例1”以上部分完成下列问题1.结构图的概念:表示一个系统中各部分之间的组成结构的框图叫做结构图.2.结构图的分类:结构图常常分为环状图和树状图.1.判断正误(1)在结构图中,上下的元素之间通常是从属关系或逻辑先后关系.(  )(2)在结构图中,同一元素的下级元素之间一般是并列关系.(  )(3)在结构图中

2、,当元素间是从属关系时,一般用线段连结.(  )(4)在结构图中,当元素之间是逻辑的先后关系时,一般用方向箭头连结.(  )【答案】 (1)√ (2)√ (3)√ (4)√2.如图421所示的结构图中反映了______.(填序号)【导学号:97220049】图421①知识结构图中的从属关系;②组织结构图;政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色

3、、不碰底线③知识结构图中的逻辑先后关系;④其他结构图.【答案】 ②[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:解惑:疑问2:解惑:疑问3:解惑:[小组合作型]知识结构图 用结构图描述《数学1》第2章“基本初等函数(Ⅰ)”的知识结构.【导学号:97220050】【精彩点拨】 明确本章内容之间的并列关系、从属关系,再绘制结构图.【自主解答】 由该章内容可画结构图如图所示.1.画知识结构图一般步骤(1)理清各部分内容之间的并列或从属等关系;(2)从头开始,抓住主要脉络进行粗略分解;(3)对每一主干脉络进一步细化,形成一个个小知识点;(4)将所有大小

4、知识点写在矩形框内,按照内在逻辑顺序将其排列,再用连线或方向箭头连接.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.知识结构图呈现原则是(外在形式)(1)从上到下、从左到右.(2)从属关系多用“树”形结构,逻辑先后关系多用“环”形结构.(3)反映主干知识间关系时,要简略;反之要详细.[再练一题]1.设计一个结构图,来表示“推理与证明”这

5、一章的知识结构.【解】 如图所示.组织结构图 某公司的组织结构是:总经理之下设执行经理、人事经理和财务经理.执行经理领导生产经理、工程经理、品质管理经理和物料经理.生产经理领导线长,工程经理领导工程师,工程师管理技术员,物料经理领导计划员和仓库管理员.试绘制此组织结构图.【精彩点拨】 由题意可知该公司的组织以总经理为首,直接领导执行经理、人事经理和财务经理,以此类推,把相应的下属部门画在上属部门的“下位”.【自主解答】 如图所示.绘制组织结构图的方法绘制组织结构图,首先要明确一个组织有哪些部门以及这些部门之间的关系,从属关系通常呈“树”形结构,各组织部门之间用线段连接,不需要

6、带箭头.[再练一题]2.某校学生会由学生会主席管理下属两个副主席,而两个副主席又分别管理生活、学习、宣传和体育、文艺、纪检部门,各部门又由部长管理本部门.试画出该学生会的组织结构图.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线【解】 组织结构图如图.[探究共研型]结构图的综合应用探究1 如何确定结构图中各要素之间的关系?【提示】 上、下位

7、要素之间是从属或逻辑先后关系.同一要素的下位要素一般是并列关系.探究2 结构图与流程图有什么区别?【提示】 流程图描述动态过程,结构图刻画系统结构.流程图通常会有一个“起点”,一个或多个“终点”.其基本单元之间由流程线连接;结构图则更多地表现为“树”形或“环”形结构,其基本要素之间一般为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系.探究3 某期货商会组织结构图如图422所示.图422其中理事会的上一级是什么?【提示】 会长办公会和会员代表大会. 如图423为某集团组织结构图,请根据下图分析财务部和人力资源部的隶属

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