第六章口腔健康教育与口腔健康促进

第六章口腔健康教育与口腔健康促进

ID:30855639

大小:50.10 KB

页数:6页

时间:2019-01-04

第六章口腔健康教育与口腔健康促进_第1页
第六章口腔健康教育与口腔健康促进_第2页
第六章口腔健康教育与口腔健康促进_第3页
第六章口腔健康教育与口腔健康促进_第4页
第六章口腔健康教育与口腔健康促进_第5页
资源描述:

《第六章口腔健康教育与口腔健康促进》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第六章口腔健康教育与口腔健康促进一、A11、常用口腔健康教育方法不包括A.个别交谈B.组织小型讨论会C.组织社区活动D.中小学校口腔流行病学调查E.借助大众传播渠道2、口腔健康促进的基础是A.—级预防B.二级预防C.三级预防D.社区预防E.鬲危及易感人群的特殊防护3、不属于口腔健康促进范围的是A.调整自來水含氟浓度B.推广采用糖代替品C.给儿童进行命沟封闭处理D.控制含糖食品的食用次数E.开展冇指导的口腔卫生捲施并提供合格的口腔保健用品4、新的口腔健康模式是A•预防口腔疾病,保护牙齿B.预防口腔疾病,防止口腔畸形C.预防口腔疾病,护牙健齿,纠正口腔畸形

2、D.预防口腔疾病,护牙健齿,维护口身完好的牙牙合系统E.预防口腔疾病,护牙健齿,维护自身完好的牙牙合系统,纠正口腔畸形5、关于口腔健康教育的实丿施不包括哪一项A.通过教育手段使人认识终牛保持口腔健康的重要性B.通过教育手段促进人们主动采取有利于口腔健康的行为C.通过教育手段调动人们的积极性D.通过行为娇正、口腔健康咨询、信息传播等促进口腔健康E.通过口腔健康教育代替口腔预防措施二、A3/A41、某地级市位于沿海低氟区,有人口25万,20年來踊齿患病水平呈上升趋势,市卫生行政部门计划开展社区口腔预防保健工作,要求市牙防所专家做出口腔保健规划和具体工作计划

3、。为此,项H技术指导组提出了切实可行的方案。<1>、(1).首先为摸清口腔患病状况要进行A.起草口腔保健计划B.口腔流行病学调杏C.选择口腔预防项冃D.研讨质量监控指标E.口腔保健培训班<2>,经过资料分析提出了针对学龄儿童的舗齿预防措施是A.保健牙刷刷牙B.牙周洁治和充填C.窝沟封闭和沽治D.窝沟封闭和含氟牙膏E.含氟牙膏和氟水漱口<3>、经过资料分析提出了针对学龄询儿童的口腔预防措施是A.健康教育和刷牙B.氟泡沫和洁治C.控制食糖和修复D.氟离子导人和洁治E.頻齿充填和洁治三、B1、A.致力于帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望,知道怎样做才能达到这

4、样的冃的,促进每个人或集体努力做好木身应做的一切,知道在必要时如何寻求适当的帮助B.其目的是使人认识到并能终牛保持口腔健康,通过采用教育手段促使人们主动采収利于口腔健康的行为C.为改善环境使Z适合于保护口腔健康或使行为冇利于口腔健康采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施D.就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法E.属于街道居民区、乡村及社会团体为单位的活动,旨在使人们提高对口腔健康的认识,引起兴趣,产生强烈的口腔健康愿望<1>、组织社区活动是A.B.C.D.E.<2>.口腔健康教育是A.B.C.D

5、.E.v3>、个别交谈是A.B.C.D.E.答案部分一、A11、【正确答案】:D【答案解析】:【答疑编号100034577]2、【正确答案】:A【答案解析】:【答疑编号100034573]3、【正确答案】:C【答案解析】:【该题针对“第六章单元测试”知识点进行考核】【答疑编号100034567]4、【止确答案】:D【答案解析】:【答疑编号100034565]5、【正确答案】:E【答案解析】:【该题针对“笫六章单元测试”知识点进行考核】【答疑编号100034563]二、A3/A41、【答疑编号100034581]<1>x【正确答案】:B【答案解析】:考核

6、知识点是任何地方开展口腔预防保健工作都要通过口腔健康调查(流行病学调查)摸清人群口腔健康状况才能有针对性地制订计划和采取措施。【答疑编号100034586]<2>>【正确答案】:D【答案解析】:考核知识点是学校口腔保健内容。通过窝沟封闭和含氟牙膏的预防措施,可以最人限度地预防学生恒牙窝沟踊和光滑面踊。【答疑编号100034590]<3>、【正确答案】:A【答案解析】:考核知识点是学龄前儿童的口腔保健内容。健康教育和刷牙是预防措就,其他几项都是治疗措施而不是口腔预防措施。【答疑编号100034596]三、B1、【答疑编号100034602]<1>^【正确

7、答案】:E【答案解析】:【答疑编号100034605]v2>、【正确答案】:B【答案解析】:【答疑编号100034607]<3>s【正确答案】:D【答案解析】:【答疑编号100034616]

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。