生态系统的稳态57672

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1、4.2生态系统的稳态生态系统的物质循环【学习目标】1、分析生态系统的物质循环的过程与特点。2、概述研究物质循环的意义。3、理解物质循环和能量流动的关系。【学习重难点】1、生态系统的物质循坏的过程与特点。2、研究物质循环的意义。自主学习问题发现单生态系统中的物质循环1.概念：物质循坏中的物质是指什么？物质循环所说的循环是什么？生态系统中的物质循环所说的生态系统指的是什么？2•特点：无机环境中的物质可以被生物群落利用。具有性，因此又叫生物地球化学循环（生物地化循环）o3•举例：碳循环（1）在无机环境中，碳

2、主要以和碳酸盐的形式存在。（2）C02主要通过绿色植物的形成碳水化合物进入生物群落。（3）生物群落中碳水化合物通过动植物的和微生物的以•大气中册CQV动植沁体及觥物化石卿的形式返冋无机环境。（4）在生物群落与无机环境之间碳循环的形式为:在生物群落之间碳循环的形式o4.富营养化指由于大量含_、—等生物营养物质的,不断排入、、海湾等缓流水体，引起水体屮等植物迅速繁殖，使水体透明度,溶解氧水质恶化，鱼类及其他水生生物的现象。【我的问题】问题发现合作探究——问题解决单1、如图是生态系统屮碳循环示意图，其屮“f

3、”表示碳的流动方向。(1)判断ABCDEF(2)在碳循环过程中，同时伴随着(3)由于某种原因造成图中E生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是DF(4)A-C过程屮碳流动主要以形式进行，FtB以形式进行。(5)产生C02的途径有三条：一是二是三是(6)试从物质循环的过程分析温室效应形成的原因？生*固XVNO,工业固▼2、氮循环过程动鞠植物昭W羔另卄者4个硝化细菌分解者一＞冊3(1)大气屮的氮主要通过进入生物群落，其次是高能固氮和工业固氮。(2)经生物固氮作用形成的可以被硝化

4、细菌氧化成被植物吸收利用。部分硝酸盐进入湖泊、河流和海洋，为水域生态系统所利用，硝酸盐述可被反硝化细菌逐步转化为返回大气中。(3)无机氮被植物吸收后转变为有机氮(主要是),然后沿着传递。生物群落中的氮索传递是以形式通过生物的作用实现的。(4)经常松土.土壤中NHJ/NO厂的比例会变,原因是,的活动会降低土壤中的肥力，但对氮循环來说是必不可少的。(1)动植物遗体.排泄物小的有机氮是通过微生物的作用及作用转变为植物再度利用的形式。条件下，土壤中的硝酸盐被细菌等多种微生物最终还原为返回大气中。3、能量流动和

5、物质循环Z间的关系能量流动物质循环形式过程特点范围1.和是生态系统的主耍功能，二者是联系2、能量的、、和，离不开物质的和过程3、是能量沿和流动的载体。是物质在生态系统中往复循环的动力。4、态系统的各组成成分，通过和，形成-个统一的整体。地质作用过程ULj浆岩补充：牛态系统的水循环和磷循环水分大循环p陆地水分小循环生物圈中的水循环示意国生物I?化工产品人为加工磷循环(1)磷循环中磷的来源(2)磷进入生物体后以(3)在这一循环中，存在两个局部的小循环，即屮的磷循环。(4)和,(5)人类活动对磷循环的干预有

6、那些？等形式存在。中的磷循环和使憐回到陆地生态系统的循环中。课堂巩固问题拓展单1.生态系统的物质循环，其物质是指.（）A.细胞屮的蛋白质和核酸B.组成生物体的C、H、0、N、P、S等基木元素C.组成生物体的各种元素D.组成细胞的各种化合物2.与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是（）A・内质网和高尔基体B.叶绿体和线粒体C.核糖体和叶绿体D.核糖体和高尔基体3•在自然界的物质循环屮，对物质转化必不可少的生物因素是（）A.绿色植物和动物B.绿色植物和微生物C.动物和微生物D.绿色植物或微生物4.生态系

7、统的物质循环发生在（）A.生物群落中B.生产者和消费者之间C.生产者和分解者之间D.生物群落与无机环境之间5•对于一个处于相对稳定状态的生态系统，下列叙述不正确的是（）A.物质不断循环B.组成成分相对稳定C.能量不断流动D.生物个体数量不变6口前地球大气的二氧化碳浓度增高，导致温室效应，主要原因是（）A.人口剧增，呼出的二氧化碳增多B.化石燃料的燃烧和自然资源的不合理利用C.大量生物遭灭绝D.自然因素破坏了生态稳定7•细菌、真菌对每个生物群落来说都是非常重要的，这是因为它们（）A.可以固定大气屮的二氧

8、化碳B.是消费者的食物来源C.促进水分和无机盐的循环D.能将动、植物的残骸分解为无机物8生态系统的碳循环与生物群落的哪些活动有关（）•①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④微生物的分解作用A.①②B.①②④C.①②③D.①④9•下图是生态系统中碳循环图解，图中甲、乙、丙各是（）A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者

9、―甲JB.乙是生产者，甲是消费者，丙是分解者乙•丙B.丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者」0）“出0」D.甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者10.