高中数学 2_3 变量的相关性学案 新人教b版必修3

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.3.1 变量间的相关关系2.3.2 两个变量的线性相关1.理解两个变量的相关关系的概念.(难点)2.会作散点图,并利用散点图判断两个变量之间是否具有相关关系.(重点)3.会求回归直线方程.(重点)4.相关关系与函数关系.(易混点)[基础·初探]教材整理1 变量间的相关关系阅读教材P73,完成下列问题.1.两个变量的关系分类函数关系相关关系特征两变量关系确定两变量关系带有随机性2.散点图将样本中n个数

2、据点(xi,yi)(i=1,2,…,n)描在平面直角坐标系中得到的图形.3.正相关与负相关(1)正相关:如果一个变量的值由小变大时,另一个变量的值也由小变大,这种相关称为正相关.(2)负相关:如果一个变量的值由小变大时,另一个变量的值由大变小,这种相关称为负相关.图231所示的两个变量不具有相关关系的有________.图231政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共

3、产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线【解析】 ①是确定的函数关系;②中的点大都分布在一条曲线周围;③中的点大都分布在一条直线周围;④中点的分布没有任何规律可言,x,y不具有相关关系.【答案】 ①④教材整理2 两个变量的线性相关阅读教材P74~P76,完成下列问题.1.最小二乘法设x、Y的一组观察值为(xi,yi),i=1,2,…,n,且回归直线方程为=a+bx.当x取值xi(i=1,2,…,n)时,Y的观察值为yi,差yi-i(i=1,2,…,n)刻画了实际观察值yi与回归直线上相应点纵坐标之间

4、的偏离程度,通常是用离差的平方和,即Q=(yi-a-bxi)2作为总离差,并使之达到最小.这样,回归直线就是所有直线中Q取最小值的那一条.由于平方又叫二乘方,所以这种使“离差平方和最小”的方法,叫做最小二乘法.2.回归直线方程的系数计算公式回归直线方程回归系数系数的计算公式方程或公式=a+bx==-x上方加记号“^”的意义区分y的估计值与实际值ya、b上方加“^”表示由观察值按最小二乘法求得的估计值1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)回归方程中,由x的值得出的y值是准确值.(  )(2)回归方程一定过样本点的中心.(  )

5、(3)回归方程一定过样本中的某一个点.(  )(4)选取一组数据中的部分点得到的回归方程与由整组数据得到的回归方程是同一个方程.(  )【答案】 (1)× (2)√ (3)× (4)×2.过(3,10),(7,20),(11,24)三点的回归直线方程是(  )政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不

6、碰底线A.=1.75+5.75x B.=-1.75+5.75xC.=5.75+1.75xD.=5.75-1.75x【解析】 求过三点的回归直线方程,目的在于训练求解回归系数的方法,这样既可以训练计算,又可以体会解题思路,关键是能套用公式.代入系数公式得=1.75,=5.75.代入直线方程,求得=5.75+1.75x.故选C.【答案】 C[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:_________________________________________________________解惑:__

7、_______________________________________________________疑问2:_________________________________________________________解惑:_________________________________________________________疑问3:_________________________________________________________解惑:______________________________

8、___________________________政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪

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