电视对本土流行文化的建构力阐释以《锵锵三人行》栏目为例

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1、姓名:学号:专业:年级:系别:完成日期:指导教师:海南师范大学本科生毕业论文题目：电视对本土流行文化的建构力阐释——以《锵锵三人行》栏目为例200602302004新闻学2006级新闻传播系2010年6月郑岩（副教授）本科生毕业论文C设计〉独创性声明本人声明所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，本论文中没有抄袭他人研究成果和伪造数据等行为。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。论文（设计）作者签名：日期：本科生毕业论文《设计》使用授权声明海南师范大学有权保留并向国家有

2、关部门或机构送交毕业论文（设计）的复印件和磁盘，允许毕业论文（设计）被查阅和借阅。本人授权海南师范大学可以将本毕业论文（设计）的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复印手段保存、汇编毕业论文（设计）。论文（设计）作者签名：日期：指导教师签名：日期：电视对本土流行文化的建构力阐释——以《锵锵三人行》栏目为例作者：陈梦雪指导教师：郑岩副教授（海南师范大学文学院新闻传播系，海口，571127）摘要：电视文化研究中一个重要的领域即有关电视与大众文化相互关系的研究。而流行文化又可称消费文化，是社会文化系统中一个相对晩出又个性鲜明的文化形态。电视是流行文化的同谋也

3、是流行文化利益瓜分者。可以说，电视是流行文化的李生姐妹。研究落于流行文化的传播动力问题，其实质也就是大众传播的社会作用与社会影响力问题上。电视谈话类节目先天所具有的人文精神和文化意义直接体现在其对本土大众文化尤其是流行文化的影响力上。游戏、快乐、娱乐是流行文化突出的文化品性，也是凤凰卫视《锵锵三人行》栏目所秉承的文化内涵。节目用一种反叛、狂欢的民间意识，走入我们日常生活的文化消费视野，值得内地电视人学习与研究。关键词：电视文化；流行文化；传播动力；文化品性；锵锵三人行TheConstructionPowerofTelevisiontotheChinaPopCultureAnal

4、ysis-TakethenQiangQiangnProgramasaResearchExampleAuthor：ChenMengxueTutor：AssociateProfessorZhengyan(DepartmentofJournalismandCommunication,HainanNormalUniversity,Haikou,571127)Abstract:Animportantareaoftelevisioncultureresearchisrelatedtotherelationshipbetweentelevisionandpopculturestudies*T

5、hepopculture^whichcanbealsotreatedastheconsumptionculture^isarelativelylatebutadistinctculturalforminthesocialandculturesystem.TelevisionisanaccompliceofpopculturewhoisalsodivideduptheinterestsofitWecansaythattelevisionisthetwinsisterofpopculture.Fallinginthespreadpowerofpopculture^theessenc

6、eofresearchismeantimethesocialroleofmasscommunicationandsocialimpactissues*Televisiontalkshowspossessinnatespiritualandculturalsignificanceofhumandirectlyreflectinitsinfluencesonthelocalmassculture,especiallytheinfluenceonpopculture.Games,funandentertainmentarethehighlightoftheculturalcharac

7、terofthepopculture,butalsotheculturalconnotationsofPhoenixTV,nQiangQiangHcolumn.Witharebelliousandorgiasticfolksense,theprogramhaswalkedintothevisionofourdailyculturalconsumptionlives,anditishighlydeservedtolearnbytheMainlandteletrician.Keywords:TV